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S版小学语文四年级上册第四单元测试卷 姓名: 一、读拼音写词语,比一比看谁的字写得漂亮。 wi xin sh zhn w tn p b j di s y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w rn shu h zo y zhnr y ln gng jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词猎( ) 遭 ( ) 梧 ( ) 悄( ) 顺( ) 掩( )博( )错( ) 糟 ( ) 悟 ( ) 消( ) 须( ) 淹( )搏( )嘶( )膀 ( ) 站 ( ) 尊( ) 刚( ) 幻( )澡( )撕( )榜 ( ) 战 ( ) 遵 ( ) 钢( ) 幼( ) 操( )3、 用“尊”组词,并选择合适的填在括号里。 ( ) ( ) ( )1、 ( )师长是我们的传统美德。2、 在鸟的乐园,即使是一只小小麻雀,也活得很有( )。3、 只有( )他人,才能赢得别人的( )。4、 把成语补充完整,并用带点的词语分别写一句话。 愁( )苦( ) ( )( )起舞 不( )不( ) 鸟( )花( ) ( )不( )心 ( )千( )万 风( )浪( ) 风( )( )( ) 风( )( )( ) 5、 选择下面的词语填空,并在用这些词语各写一句话。 虽然但是 如果就 ()人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们()可以生活在美丽的环境中。 日内瓦的绿地()大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,()也随处可见花花绿绿的野草和野花。虽然但是 如果就 6、 按要求改写句子。1、 我不小心降落在街心公园的草坪上。(缩句) 2、一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?(反问句改为陈述句) 3、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。(把陈述句改为反问句) 4、我估计他这道题一定做错了。(修改病句) 5、早晨,花儿在微风中摆动。(改写为拟人句) 6、月光照着草原。(把句子写具体。) 七、按课文内容填空。 1、日内瓦植物园的一面山坡上,野草高高地生长在( ),人工栽种的草皮低低地守护在( ),两者( ),只有( ),没有( )。 2、向晚意不适,驱车登古原。 , 。八、阅读理解(一)、 课内阅读猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在他看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。找出描写老麻雀动作神态的词语写下来。 动作: 神态: 从“像一块石头似的”我体会到: 你认为“一种强大的力量”指的是什么? (二)、课外阅读。 美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来连续好几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,( )心中有爱,( )会在人生的跑道上赢得精彩。1.从文中找出下面词语的近义词。继续( ) 终归( ) 精确( )2.在句子括号中填上关联词,并且用这个关联词写一个句子。_ 3.读划“”线的句子你能够想出哪些词语,写下来,越多越好。_ 4.患有“恐低

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