【中考试题研究】中考科学总复习 第36讲 常见的化合物（二） 浙教版.doc

第36讲常见的化合物(二), 分类一 重要的盐),常见盐的性质与用途)【考点梳理】常见盐的比较：化学式俗称概述主要用途nacl食盐无色透明晶体，易溶于水有咸味，不易潮解，粗盐中因含mgcl2、cacl2易潮解溶解度受温度影响小作_调味品_配制生理盐水作工业原料cuso4含结晶水的晶体称胆矾或蓝矾无水硫酸铜为白色粉末易溶于水，水溶液呈_蓝_色配制农药波尔多液可用于检验物质中水的存在caco3石灰石、大理石(主要成分为：caco3)白色固体，难溶于水制生石灰建筑材料制水泥的主要原料na2co3_苏打、纯碱_白色粉末易溶于水，水溶液呈_弱碱_性na2co310h2o(晶体)易风化制玻璃制肥皂用于造纸、纺织【活学活用】1下列有关物质的化学式、名称、俗称不完全对应的是( b )anacl氯化钠食盐bcao氧化钙熟石灰cna2co3碳酸钠纯碱dnaoh氢氧化钠烧碱2下列几种盐的用途说法错误的是( c )a日常生活中，大理石可用作建筑材料b氯化钠可用于配制生理盐水c在实验室，硫酸铜常用来作干燥剂d碳酸氢钠可用于焙制糕点,盐的化学性质)【考点梳理】盐的主要化学性质：(1)盐酸_另一种盐另一种酸_；(2)盐碱_另一种盐另一种碱_；(3)盐金属_另一种盐另一种金属_；(4)盐盐_另外两种盐_。【活学活用】3现有下列试剂，其中为了检验贝壳的主要成分为碳酸盐，必须用到的是( a )澄清石灰水食醋食盐水纯碱溶液烧碱溶液abcd4已知有一种钾盐具有和纯碱类似的性质，它由三种元素组成。(1)将酚酞试液滴入该钾盐中，酚酞变红色，说明：_该钾盐的水溶液呈碱性_。(2)将稀盐酸滴入该钾盐中，有气泡产生，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明该钾盐中含有_co32_。(3)若要以该盐为原料来制取koh，选用的另一种原料应为_ca(oh)2溶液_，反应的化学方程式应为_ca(oh)2k2co3=caco32koh_。, 分类二常见的有机物),有机物)【考点梳理】1通常将_含碳的化合物_叫有机化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外)，简称有机物。2有机物在物质种类中占了绝大多数，常见的简单有机物有_甲烷_(ch4)、_丁烷_(c4h10)、_乙炔_(c2h2)等。【活学活用】5下列物质不属于有机物的是( d )a甲醛(hcho) b葡萄糖(c6h12o6)c醋酸(ch3cooh) d碳酸(h2co3)6下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是( b )a果汁 b矿泉水 c牛奶 d啤酒,葡萄糖、蛋白质、油脂对生命活动的重大意义)【考点梳理】1糖类是人体主要的_供能_物质。2蛋白质是_构成生物体_的基本物质。3脂肪主要以_贮存_能量的形式存在于体内。【活学活用】7青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。图中蛋白质含量最高的是( c )8(2013江西)实施“农村义务教育学生营养改善计划”后，某校课间为每个学生提供一包饼干。饼干主要为人体补充的营养素是( a )a糖类 b蛋白质 c维生素 d油脂9(2014嘉兴)为了弘扬中华民族的传统文化，某校在端午节开展了包粽子活动。(1)老师准备了糯米、鲜猪肉、植物油、调味品等原料以及粽叶，在各种原料中富含糖类的是_糯米_。(2)粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐。于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀。你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由。_不能；因为本实验只能证明cl的存在_。, 分类三 化石燃料),化石燃料)【考点梳理】1天然气，俗称沼气、瓦斯气，主要成分是_甲烷_，在隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而生成。2石油：古代动植物遗体经过复杂变化形成的复杂混合物。主要含有_碳、氢_两种元素。3煤：古代植物遗体经过复杂变化形成的，是由有机物和无机物组成的复杂的混合物，主要含_碳_元素。4化石燃料是_不可_再生的能源，在地球上的蕴藏量是有限的。【活学活用】10(2013重庆)钓鱼岛及附近海域蕴藏有大量石油和天然气。下列关于石油和天然气的叙述错误的是( b )a天然气是混合物b石油是可再生能源c石油是一种化石燃料d天然气的主要成分是甲烷, 专项一 盐的化学性质)【重点提示】盐的化学性质：盐与金属反应生成另一种金属和另一种盐；盐和酸反应生成另一种盐和另一种酸；盐和碱反应生成另一种盐和另一种碱；盐和盐反应生成两种新盐。盐的化学性质是初中化学知识中的重点、难点内容，在中考命题中所占比例较大。【例1】某溶液中含有na2co3和na2so4两种溶质，欲证明其中co32，so42确实存在，选用的方案：先取少量的原溶液于试管中，并滴加过量的_，发现有气泡生成，再向其中加入_溶液，出现白色沉淀，则证明co32，so42两种离子的存在。【点拨】对某些成分进行鉴别时，如果要检验多种成分的存在，先加入的试剂不能对后面的鉴别造成干扰。如：本题中在鉴别co32时，就不能用h2so4，否则就会对后面so42的检验产生干扰。【答案】稀盐酸(或稀硝酸)bacl2或ba(no3)21(2013广州)某学习小组在如图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液，已知这瓶溶液是以下5种溶液中的一种：hno3溶液、mg(no3)2溶液、ba(no3)2溶液、cu(no3)2溶液、nano3溶液。(1)根据上述信息判断，该无色溶液不可能是_hno3_溶液和_cu(no3)2_溶液，只可能是其他3种溶液中的一种。(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你设计实验方案，叙述实验操作、预期现象与结论。限用试剂：稀h2so4溶液、naoh溶液、na2co3溶液、酚酞溶液。实验操作预期现象与结论_取少量溶液于试管中，加入适量的naoh溶液，振荡，观察_若出现白色沉淀，则原溶液为mg(no3)2溶液；若无明显现象，则原溶液为ba(no3)2溶液或nano3溶液_另取少量溶液于试管中，加入适量的稀h2so4，振荡，观察_若出现白色沉淀，则原溶液为ba(no3)2溶液；若无明显现象，则原溶液为nano3溶液(其他合理答案亦可)_, 专项二 节能与环保)【重点提示】矿物能源是不可再生能源，人类必须树立节能意识。当今世界提倡低碳生活，保护环境是每个公民应尽的义务。【例3】某同学提出以下环保建议：开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；开发生产无汞电池；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的组合是()abc d【点拨】矿物燃料的燃烧、废旧电池中的汞等会污染土壤和水，发泡塑料餐具和塑料袋在自然环境中难以降解。因此开发新能源、减少矿物燃料的燃烧，使用无污染绿色电池等有利于环境保护。【答案】d2发展生态循环农业，有利于农村的可持续发展。“猪沼果”是综合利用猪的粪便发酵的产物，如沼气、沼渣。(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于_化学_(填“物理”或“化学”)变化。(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为_热_能和_光_能。沼气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学方程式_ch42o2co22h2o_。(3)清洗沼气池时，要注意避免明火，否则容易发生_爆炸_事故。(4)写出“猪沼果”发展模式的一点积极意义_保护农村环境(或节约资源)_。3当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环境问题日趋严峻。(1)我国正在推广使用乙醇汽油，乙醇汽油就是在汽油中加入10%乙醇混合而成的一种燃料。下列说法正确的是_ad_(填选项字母)。a乙醇是可再生能源b乙醇汽油是化合物c使用乙醇汽油不会造成温室效应d石油分馏可得到汽油(2)我国正在实行购买电动汽车补贴政策。以电能为动力的电动汽车与以燃烧汽油为动力的汽车相比，从资源与环境的角度看，电动汽车的优点是_减少环境污染_、_节约化石燃料_。(举出两点即可),探究物质的性质)【例1】(2013安徽)某研究小组发现，“维c泡腾片”(保健药品，主要成分见图甲)溶于水中，有许多气泡产生(如图乙)。该小组同学进行如下探究：探究一：该气体的成分。【猜想与假设】小华说：该气体可能含co2、o2、co、h2、n2。小明说：不可能含n2，因为_。小芳说：不可能含co和h2，因为从药品安全角度考虑，h2易燃易爆，co_。该小组同学认为：该气体可能含有co2、o2中的一种或两种气体。【进行实验】实验编号实验操作实验现象将该气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】(1)由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式：_。(2)由实验_(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气，理由是_。探究二：“维c泡腾片”溶液的酸碱性。向“维c泡腾片”溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_性。【点拨】“维c泡腾片”的主要成分是维生素c(c6h8o6)、碳酸氢钠(nahco3)和柠檬酸(c6h8o7)，根据质量守恒定律，反应物中不含氮元素，故“维c泡腾片”溶于水产生的气体不可能含有n2。能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳；不能证明气体中不含氧气，因为在存在大量二氧化碳的气体中，少量的氧气也不能使带火星的木条复燃。石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝。【答案】反应物中没有n，由质量守恒定律可知不含n2(意思相近即可)有毒(1)co2ca(oh)2co2=caco3h2o(2)不能当氧气含量较低时带火星的木条也不能复燃酸1水田或池塘里常常冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分，请你与他们一起完成如下探究：【收集气体】他们设计了如右图所示的取气方法：将空的塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不换瓶的情况下，你的改进方法是_在瓶口插一个倒扣的漏斗(或其他合理的答案)_。【查阅资料】收集的气体可能是ch4、co2、co中的一种或几种，其中ch4、co是难溶于水的可燃性气体。【实验探究】如图1，将塑料瓶a中收集到的气体依次通入b、c中，在d处点燃。(1)要将a中的气体通入后面的装置中，应选图2中的_(填序号)。(2)若b中石灰水变浑浊，则说明a中含有_co2_气体。(3)装置c的作用是_除去气体中没反应的二氧化碳_。(4)若d处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有ch4，理由是_水雾有可能是从b、c溶液中带出的_，要排除这种干扰可采取的措施是_在c装置后加一个(浓硫酸)干燥装置_。(5)采取(4)中的排除干扰措施后，在d处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，再在d处倒扣干冷的烧杯，若杯壁有水雾，则证明a中肯定含有_甲烷_，若杯壁无水雾，则证明a中肯定含有_一氧化碳_。(6)经进一步探究得知，收集的气体是ch4、co2、co的混合物，这几位同学拟用下图装置，粗略测定取样气体中co2的含量。 装置e中发生的反应方程式是 _co22naoh=na2co3h2o_；若取样气体为100 ml, 装置c读数为65.0 ml，则取样气体中co2的体积含量约为_35_%。【常见误区】1生活中所说的盐与化学中所说的盐不同。生活中所说的盐通常是指食盐，而化学上所说的盐是指由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的一类化合物，包括食盐。2有机化合物中一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物。3各种营养素对人体都有重要作用，应注意合理搭配。【例2】(多选)某k2co3样品，可能含有na2co3、mgco3、cuso4、nacl中的几种杂质。取该样品6.9 g，加入50 g稀盐酸中，恰好完全反应得到无色溶液，同时产生2.2 g气体。下列判断正确的是()a反应后得到无色溶液，说明样品中一定没有cuso4bnacl不与盐酸反应，说明样品中一定没有naclc所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%dna2co3和mgco3都能和稀盐酸反应生成气体，说明样品中一定有na2co3和mgco3【错解】此题易错选ab。【点拨】本题考查化学方程式的计算以及物质的推断，难度很大。硫酸铜溶液为蓝色，而题中恰好完全反应得到无色溶液，说明样品中无硫酸铜。设生成2.2 g二氧化碳需要碳酸钾的质量为x，纯盐酸的质量为y，则：k2co32hcl=2kclco2h2o 138 73 44 x y 2.2 g，x6.9 g，y3.65 g。w(hcl)(3.65 g50 g)100%7.3%。k2co3固体样品不纯，根据近似平均值法，其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钾强，另一种比碳酸钾弱，可以通过比较碳酸根的含量来进行确定。在碳酸钾中，碳酸根含量为(60138)100%43.5%；在碳酸钠中，碳酸根含量为(60106)100%56.6%；在碳酸