山东省青岛经济技术开发区第三中学初中语文“有竞争就有进步”话题作文解读教案 新人教版.doc

“有竞争就有进步”话题作文解读解析：这是一个思辨性作文题目。首先要明确，你是要立题还是要破题或者是两者都要讨论。也就是说：有竞争一定有进步；有竞争不一定有进步；要客观看待“竞争”的作用。首先，我们来看看“有竞争一定有进步”这一主题思路。竞争是一种意识，是不断追求和探索未知世界的意识。一个没有竞争意识的人是没有方向的，面对生活只是稀里糊涂地做一天和尚撞一天钟。这里可以举身边人的例子。没有竞争意识，就不会关注自己与他人的差距，自然就不知道自己与他人的差距，怎么能做到“迎头赶上、奋起直追”呢？这样就只会在原地踏步，甚至倒退。所以说，一个有竞争意识的人，会不断追求和完善自己，在竞争中发现自己的不足，不断弥补不断改进，自然就会不断进步。竞争需要良好的心态，竞争需要战胜困难是失败的勇气和毅力，竞争需要面对暂时的“停滞”坚持的信心与恒心。竞争需要合理有序，要杜绝一切不利于竞争的因素，这是竞争需要把握的原则。竞争也要合理的估计自己，知道自己的实力。其次，来谈论“有竞争不一定进步”这一话题。前面已经讲了，竞争是一种做事做人的平和心态。在做人做事上，我们肯定需要“竞争”，这是不断进步和前进的催化剂。要达到理想的“竞争”效果，必须掌握一下几个竞争的原则：一是明确自己的实力状况；二是要选对竞争的对象；三是要把握好竞争的时机；四是要有健康、积极的竞争手段；五是要有良好的竞争心态；六要确定明确的竞争目标，不能盲目竞争。一切违背竞争原则的竞争，都会适得其反，不仅不能进步，反而会“船毁人亡”。在现实生活中，竞争失败的例子比比皆是。在同学们之间也存在，很多同学会将学习上的竞争不自觉的转化为“妒忌”心态，这样不仅达不到竞争目的，反而丧失了自己的进去的心态。在谈论竞争话题时，一定要注意处理这几个关系：竞争与和谐；竞争与合作；竞争与发展。总之，要客观地看待“竞争”，要营造和谐有序的竞争环境，要坚决发对那种“鱼死网破”式的竞争。大家要明白，竞争不是用我的矛戳你的盾；竞争不是你死我活，有你没我，有我没你；竞争不是战场上刀对刀的厮杀。竞争也不是打压别人抬高自己。要让竞争成为我们每一个人超与自我、精益求精的做事做人的意识。要让竞争成为促进共同成长和发展的润滑剂。无论在任何时候，都要营长一种和谐有序的竞争环境，只有这样的竞争，才可以实现伟大的中国梦。关于竞争的故事故事国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。分析流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿”奖励，让“末鹿”被市场淘汰。 居安更要思危。面对现实社会激烈的竞争现状，一旦懈怠，就意味着退步。企业和员工只有保持对同类竞争与社会发展的高度敏感性，才不会降低工作效率，使自己一直保持高效的运转，拥有旺盛的生命力。永远不自满，你就能做得比别人好。学习是自我超越的永恒动力。无知的人并不是没有学问的人，而是不知道不断学习和提高自己的人。如果你想有一番作为，就应该用一生的时间来学习。要知道，山外有山，人外有人。学习是一个不断积累的过程，不能一蹴而就。无论学什么，都必须一步一个脚印，不断地学习，不断地充实我们的知识宝库，逐渐推广我们知识的地平线。生有涯而学无涯。人生之路就像马拉松赛跑，前几公里领先并不一定能成为全程的优秀者，甚至还可能跑不完全程，一个优秀的员工，一定会善于利用一切时间为自己“充电”，用不断更新的技术和知识提升自己的人生价值，为公司创造更大的经济效益。大家需要思索的问题:你有没有遇到过这种情况，自己兢兢业业工作了很多年，却从来没有得到升迁的机会，一个刚进公司不久的年轻人却因为有技能而成了你的顶头上司？你曾有因为缺乏恒心和决心而放弃学习的机会，从而与成功失之交臂的经历吗？面对每时每刻都在更新的知识，你做了哪些准备？效果如何？你认同“学习能力是保持竞争力的最好方法”吗？你采取了什么具体行动？你是怎样看待你的工作的？认真思考一下，并在一张白纸上依次写下以下内容：你对自己现在的工作成绩满意吗？请写出你的理由和更上一层楼的所有措施；你总是能完成上司交待的任务吗？当上司交给你一个完全陌生的工作时，你是坚决地拒绝，还是积极地去学习？如果你的第一反应是拒绝，是因为你认为自己的能力无人能超越吗？请写出你的真实想法；你对自己的工作有没有什么心得，有没有想过也许会有更有效的提高效率的方法，把结果写下来；你认为