山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 第十课一框 实现全面建成小康社会的目标学案 新人教版必修1.doc

实现全面建成小康社会的目标学习栏目学习指导即时感悟【学习目标】：【回顾预习】：一、 实现全面建成小康社会的目标（一）、从总体小康到全面小康1、总体小康水平（1）总体小康的发展历程（2）总体小康的成就2、总体小康是 、 、 的小康3、全面建成小康社会的宏伟蓝图(1)实现时间：2020年(2)特点： 基本实现、 显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。人民富裕程度普遍提高、 明显改善、 良好。人民享有更加充分 权利、具有更高 素质和 追求。各方面 更加完善、社会更加充满 而又安定团结。对外更加开放、更加具有 ，为人类文明作出更大贡献。（二）全面建成小康社会的新要求1、 。2、 。3、 。请同学们认真预习，并标出自己预习过程中的难点【自主合作探究】：党的十八大报告首次提出全面“建成”小康社会。“建设”与“建成”一字之差，但意义深远。由“建设”到“建成”，是党中央向全国人民作出的庄严承诺。2013年3月23日至25日，中国发展高层论坛在北京举行。本次论坛的主题为“中国：改革开放与全面建成小康社会”。中国如何深化改革开放，实现经济协调可持续增长，确保“到2020年实现全面建成小康社会”的宏伟目标，受到国内外各界广泛关注。联系材料回答下列问题：(1)试憧憬实现全面小康社会的美景。(2)党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求？与本小组成员共同探究，相互帮助，完成探究案里的问题【当堂达标】：1至 20 世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康。对此评价不正确的是( )a城乡居民的生活水平、生活质量明显提高b实现了由贫困到温饱的历史性跨越c是中华民族发展史的一个里程碑d是低水平的、不全面的、发展很不平衡的22010 年我国国内生产总值(gdp)为 397 983 亿元人民币，超过日本，成为世界第二大经济体。2012 年，我国人均 gdp达到 6100 美元，但仍低于 2011 年世界平均水平。这表明( )改革开放以来，我国已跻身世界经济强国之列我国实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越我国目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的我国已基本实现了现代化a b c d3党的十八大对全面建成小康社会的目标提出的新要求有（ ）经济持续健康发展收入差距基本消除资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展人民生活水平全面提高ab c d4.漫画贫不择妻启示我们，贫困地区全面建成小康社会应当( )使区域协调发展全面提高人民生活水平与环境保护相协调兼顾当前利益和长远利益a b c d学会了吗？快来检测自己吧！认真独立完成！【反思提升】：请你整理本框知识，构建知识体系。【拓展延伸】：误区 1：全面建成小康社会将会消除收入差距。注意：全面小康将基本消除绝对贫困现象，但收入差距是客观存在的，不可能完全消除。误区 2：全面建成小康社会就是各地区同步建成小康社会。注意：全面建成小康社会是一种不平衡的发展过程。要鼓励有条件的地方在社会主义现代化建设中继续走在前列，率先实现现代化，为全国改革发展作出更大贡献；而相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。误区 3：全面建成小康社会，要实现国内生产总值和城乡居民收入比 2010 年翻两番，综合国力显著增强。注意：全面建成小康社会是在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番。误区 4：全面建成小康社会的奋斗目标就是经济发展的水平更高。注意：全面建成小康社会的奋斗目标包括经济、政治、文化、社会民生和生态文明五个方面，经济发展只是其中的一个方面。误区 5：gdp 是衡量经济增长的唯一指标。注意：gdp 是衡量一个国家与地区经济总量的重要指标，但不是唯一指标。片面追求 gdp 会引起一系列社会问题，必须贯彻落实科学发展观，坚持绿色 gdp 标准误区 6：城乡发展一体化就是要消除城乡差别、工农差别。注意：城乡发展一体化是要统筹城乡协调发展，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡