山东省济南市长清区双泉中学九年级数学上册 6.1 频率与概率导学案（3）（无答案） 北师大版.doc_第1页
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6.1 频率与概率导学案（3）课型： 新授编号：主备人： 审核： 小主人：学习目标：借助于树状图、列表法计算随机事件的概率.知识点链接：1把标有号码1，2，3，10的10个乒乓球放在一个箱子中，摇匀后，从中任意取一个，号码为小于7的奇数的概率是_2一副没有大小王的扑克牌中，任意抽取2张，不都是草花的概率是_3.在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的3个红球和11个黄球，搅拌均匀后随机任取一个球，取到是红球的概率是( )a、 b、c、d、一、目标教学1、目标一：借助于树状图、列表法计算随机事件的概率.导读：课本p180-p181页 游戏1：小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成相等的几个扇形.游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘a转出了红色,转盘b转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.(1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果.(2)游戏者获胜的概率是多少?解法一：借助树状图解法二: 借助表格探究展示：用图所示的转盘进行“配紫色”游戏. 开开、始会寺、开始始红蓝红蓝红蓝(红,红)(红,蓝)(蓝,红)(蓝,蓝)小颖制作了下面的树状图, 并据此求出游戏者获胜的概率是1/2.小亮则先把左边转盘的红色区域等分成2份，分别记作“红色1”“红色2”，然后制作了下表据此求出游戏者获胜的概率也是红色蓝色红色1（红1，红）（红1，蓝）红色2（红2，红）（红2，蓝）蓝色（蓝，红）（蓝，蓝）你认为谁做得对?说说你的理由归纳记录：三、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：四、达标测试 巩固落实1如图，小明周末到外婆家，走到十字路口处，记不清前面哪条路通往外婆家，那么他能一次选对路的概率是()a、 b、 c、 d、02惠来县现在家庭的电话号码都是由7位数字组成的，一家庭的电话号码位于中间的数字为6的概率是: ( ) a、 b、 c、 d、 3如图所示的两个圆盘中，指针落在每一个数上的机会均等，那么两个指针同时落在偶数上的概率是( )a； b； c； d4如图，有6张写有汉字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上洗匀后自
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