山东省滕州市善国中学高一物理上学期期末考试试题.doc

山东省滕州市善国中学2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题1答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用05毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2b铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。2选择题使用2b铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用05毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后将答题卡收回。第卷（选择题，共54分）一、本大题12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的1为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是a站稳扶好，克服惯性 b谨防意外，惯性恒在 c当心急刹，失去惯性 d稳步慢行，避免惯性2如图所示，粗糙的斜面体m放在粗糙的水平面上，物块m恰好能匀速下滑，斜面体静止不动，斜面体受地面的摩擦力为f1；若用沿斜面向下的力f推动物块，使物块加速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为f2；若用沿斜面向上的力f推动物块，使物块减速下滑，斜面体还静止不动，斜面体受地面的摩擦力为f3。则af2f3f1 bf3f2f1 cf1=f2=f3 df2f1f33某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则a此同学无法取出羽毛球b羽毛球会从筒的下端出来c羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来d该同学是在利用羽毛球的惯性4如图所示气球和物块以10m/s的速度匀速竖直上升，在某一位置气球突然爆裂，物块经7s到达地面（不计物块所受阻力,g取10m/s2），则气球爆裂位置的高度a145m b175m c180m d245m5关于重力和弹力，下列说法正确的是a重力就是地球对物体的吸引力b两个物体只要相互接触就会产生弹力c形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合d物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的6下列说法正确的是a力学的基本物理量有：长度、质量、力b在力学单位制中，n/kg和m/s是相同的单位c物体所受的合外力不为零，其速度一定增大d伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因7如图甲，手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4（如图乙），电脑始终未滑动，则a电脑受到的支持力变小b电脑受到的摩擦力变大c散热底座对电脑作用力的合力不变d电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力8如图所示，木盒中固定一质量为m的砝码，木盒和砝码在水平桌面上一起以一定的初速度滑行一段距离后停止。今拿走砝码，而持续施加一个竖直向下的恒力f（f=mg，g为重力加速度），其他条件不变，则两种情况下 a木盒滑行时对桌面的压力相同 b木盒滑行的距离相同 c木盒滑行的时间相同 d木盒的加速度相同9在t=0时，甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v-t图像如图所示，下列判断正确的是a0 t0，两物体相向而行b0 t0，乙车平均速度是甲车平均速度的2倍c在t0时刻之前，两物体间距离越来越大d在t0时刻之后，两物体间距离越来越大10小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每层砖的平均厚度为60cm，照相机本次拍照曝光时间为1510-2s，由此估算出位置a距石子下落起始位置的距离为a45m b32m c25m d16m11小球a和b的质量均为m，长度相同的四根细线如图所示连接，它们均被拉直，且p、b间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则q、a间水平细线对球的拉力大小为a b c d12如图所示，放在光滑水平面上的物体a和b，质量分别为2m和m，第一次水平恒力f作用在a上，第二次水平恒力f作用在b上。已知两次水平恒力作用时，a、b间的作用力大小相等。则af1f2 df12f2二、本大题6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得1分，有错或不选得0分13超市常用倾斜式自动扶梯（无阶梯，如图所示）以方便顾客推购物车购物。若顾客直接将一个箱子放在扶梯上，随扶梯匀速上行，则下列说法正确的是扶梯速度越大，箱子受到的合力越大箱子质量越大，箱子受到的摩擦力越大扶梯对箱子的支持力与箱子的重力是性质相同的力扶梯对箱子的支持力与箱子对扶梯的压力是一对作用力与反作用力14如图所示，在光滑水平桌面的两端各固定一个等高的定滑轮，用轻绳经过定滑轮将弹簧秤分别与重力为8n和3n的两个物体a和b相连，物体a静止在地面上，物体b悬于半空，弹簧的劲度系数为10n/m，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则 a弹簧秤所受的合力为5n b弹簧秤的读数为3nc弹簧的伸长量为03m d弹簧的伸长量为06m15小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，作出兔子和乌龟的位移图象如图所示，依照图象中的坐标，下列说法正确的是a兔子和乌龟在同一地点同时出发b乌龟一直做匀加速直线运动c兔子和乌龟在比赛途中相遇过2次d在t3-t6这段时间内乌龟的平均速度比兔子大16如图所示，质量为1kg的物体与水平面之间的动摩擦因数为03，当汽车运动的速度为10m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为f=2n的恒力，则在此恒力的作用下（重力加速度g=10m/s2）a物体经10s速度减为零b物体经2s速度减为零c物体速度减为零后将保持静止d物体速度减为零后将向右运动17下图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在点，另一端和运动员相连。运动员从点自由下落，至点弹性绳自然伸直，经过合力为零的点到达最低点d。整个过程中忽略空气阻力，分析运动员从b点到d点过程，下列说法正确的是a经过c点时，运动员的速率最大b运动到d点时，运动员的加速度为零c从b点到c点，运动员的加速度增大d从c点到d点，运动员处于超重状态18如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力f的判断中，正确的是a小车静止时，f=mg，方向竖直向上b小车向右做匀速运动时，f=mgcos，方向垂直杆向上c小车向右以加速度a匀加速运动时，一定有f=ma/sind小车向左以加速度a匀加速运动时，方向斜向左上方第卷（非选择题，共46分）注意事项：1用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上2答卷前将答题卷的密封线内项目填写清楚三、本大题共3个小题，每空2分，共16分。19“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳，完成下列问题： （1）实验中需注意的事项有 a两个分力f1、f2大小必须保持一致b两个分力f1、f2间夹角必须保持120c将橡皮筋拉至结点o时，拉力要适当大些d拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示。其中，细绳bo对o点的拉力大小为 n。20某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力f及质量m的关系”的实验。如图（a）为实验装置简图，a为小车，b为电火花打点计时器，c为钩码，d为一端带有定滑轮的长方形木板，还有220v交流电源没有画出。实验中认为细绳对小车拉力f等于钩码的重力。当地重力加速度为g。除了以上仪器外，还需要下列器材中的_a秒表 b天平 c毫米刻度尺 d弹簧测力计（2）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_a将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动b将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动c将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动d将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上（3）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50hz），由图（b）中数据求出小车加速度大小为_m/s2，a点对应的小车速度大小为_m/s（保留两位有效数字）。（4）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量。根据实验数据作出了加速度a随拉力f的变化图线，如图（c）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是_。21如图所示，在前进车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数为05，要使物体不致下滑（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），车厢前进的加速度至少为_ m/s2。（重力加速度为10 m/s2）四本大题3小题，共30分要求在答卷上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案22（8分）一辆在绵遂高速公路上以108km/h的速度行驶的小汽车，突然发现同一车道的正前方l00m处停有一辆故障车，由于无法从其它车道避让，司机从发现前方故障车到开始制动有1s的反应时间，制动后小汽车以a=6m/s2的加速度做匀减速直线运动，请你通过计算判定这辆小汽车是否会与前方故障车发生追尾事故？23（10分）如图所示，光滑金属球的质量m=4kg。它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角=37的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin37=06，cos37=08，g=10m/s2。求：（1）墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小；（2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小。24（12分）如图所示，抗震救灾运输机在某场地通过倾角为30的光滑斜面卸放物资，斜面与粗糙的水平面平滑连接。现将一包装盒（可视为质点）从斜面上a点由静止释放，最终停在水平面上的c点。已知a点距水平面的高度h=08m，b点距c点的距离l=20m。（包装盒经过b点时速度大小不变，g=10m/s2），求：（1）包装盒在运动过程中的最大速度；（2）包装盒与水平面间的动摩擦因数；（3）包装盒从a点释放后，经过时间t=10s时速度的大小。 的选项正确，全对得3分，选对但不全得1分，有错或不选得0分131415161718bdbccdbcadad三、本大题共3个小题，每空2分，共16分。19（1）cd （漏选得1分） （2）32020（1）bc（漏选得1分） （2）c （3）31，19（4）平衡摩擦力过度（或不带滑轮的一端垫得过高）2120四本大题3小题，共30分要求在答卷上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案22解：（1）司机反应时间内汽车作匀速运动x1=v0t （3分）解得，x1=30m 设减速位移为x2 （3分）（若先求时间再算位移，时间1分，位移2分）解得，x2=75m 从发现故障车到停下来通过的距离x= x 1+x2=105m （1分） 即x100m，故会发生追尾 （1分）23解：（1）对金属球，由平衡条件可得墙壁对金属球的弹力为 （2分）斜面体对金属球的