中考化学总复习 实验1 空气中氧气含量的测定课件.ppt_第1页
中考化学总复习 实验1 空气中氧气含量的测定课件.ppt_第2页
中考化学总复习 实验1 空气中氧气含量的测定课件.ppt_第3页
中考化学总复习 实验1 空气中氧气含量的测定课件.ppt_第4页
中考化学总复习 实验1 空气中氧气含量的测定课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验1空气中氧气含量的测定 1 实验装置2 实验原理利用红磷在空气中燃烧消耗掉密封容器内的氧气 生成五氧化二磷白色固体 使容器内压强减小 在大气压强的作用下 水倒吸入容器内 倒吸入的水的体积即为消耗的氧气的体积 3 实验步骤 1 连接装置 2 检查装置的气密性 3 在集气瓶内加入少量水 并将水面上方空间分成五等份 用弹簧夹夹紧胶皮管 4 点燃燃烧匙内的红磷后 立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧 5 待红磷熄灭并冷却后 打开弹簧夹 4 实验现象 1 红磷燃烧时产生大量的白烟 发出黄光 放热 2 冷却后打开弹簧夹 烧杯中的水进入集气瓶 进入水的体积约等于集气瓶内原空气体积的 5 实验结论氧气约占空气总体积的 氮气既不燃烧也不支持燃烧且不易溶于水 6 误差分析与对应的实验注意事项 7 实验反思用其他药品代替红磷时应该满足什么条件 1 能与空气中的氧气反应而不能与空气中的其他物质反应 分析 若选用的物质能与空气中的其他物质反应 如镁能与o2 n2 co2反应 则集气瓶内减少的气体体积不全是o2的体积 会使测量结果偏大 2 物质与氧气反应的生成物不是气体 或生成的气体能被集气瓶中的液体吸收 分析 若选用的物质与氧气反应生成气体 如木炭 硫粉等 则会导致反应后集气瓶内压强无明显变化 无法测出空气中的氧气含量 改进实验 将红磷换成木炭 用naoh溶液代替集气瓶中的水 8 改进装置 部分夹持装置省略 例题 2017 安徽淮北模拟 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验 实验装置如图所示 该同学的实验步骤如下 将图中的集气瓶水面上方空间分为5等份 并作好标记 在燃烧匙内装入足量的红磷 将导管上的弹簧夹夹紧 在酒精灯上点燃红磷 并立即伸入集气瓶内 塞紧橡皮塞 充分反应后 待集气瓶冷却至室温 打开弹簧夹 请回答下列问题 1 该实验中红磷需稍过量 目的是 2 步骤 集气瓶中的现象是 步骤 中打开弹簧夹后观察到的现象是 由此可得出空气中氧气约占 3 该实验可推论出氮气 填 易 或 难 溶于水和其化学性质 填 活泼 或 不活泼 的结论 4 若将红磷换成木炭粉 该实验能否获得成功 为什么 填 能 或 不能 成功 原因是 答案 1 充分反应掉集气瓶中的氧气 2 放出大量热 产生大量的白烟水沿导管被吸入集气瓶中 吸入的水的体积大约占集气瓶内水面上方空间的五分之一 或20 3 难不活泼 4 不能木炭粉燃烧产生气体 使瓶中大气压不变解析 1 该实验中红磷需稍过量 目的是把集气瓶内的氧气全部耗尽 以得出正确的实验结论 2 红磷在空气中燃烧会产生大量白烟 打开弹簧夹后烧杯中的水沿导管被吸入集气瓶中 吸入的水的体积大约占集气瓶水面上方空间的五分之一 3 水进入集气瓶内 且进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内水面上方空间的五分之一 说明氮气不能与红磷反应 也不能溶于水或与水反应 4 尽管木炭粉能与氧气反应 除去了集气瓶内的氧气 但由于反应生成了二氧化碳气体 因此集气瓶内的气体没有减少 气压不会减小 故实验不能测定出空气中氧气的含量 拓展设问 5 在实验前集气瓶底预先要放点水 其作用是 6 小明同学平时善于动脑筋 对实验又进行了反思 提出的改进方法如右图所示 用放大镜聚焦太阳光使红磷燃烧 你认为改进后的优点是 7 用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时 在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 答出两点 答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论