【聚焦中考】中考化学总复习 第13单元综合测试卷.DOC

第1-3单元一、选择题(16232分)1家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( c )a鲜牛奶变质 b酵母粉发酵 c钢丝球刷碗 d洁厕精除垢2(2013，孝感)下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( c )3下列物质的性质中，属于物理性质的是 ( d )a稳定性 b酸碱性 c还原性 d挥发性4(2014，北京)物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是 ( a )a洗洁精含有乳化剂，可以除去油污b尿素(co(nh2)2)、hno3、nh4hco3中都含有氮元素，可用作氮肥c煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料d生铁坚硬，可以作医疗手术器械5(2014，白银)下列图中所示的实验操作正确的是 ( b )6下列有关氧气的叙述正确的是 ( d )a氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体b铁在氧气中燃烧生成氧化铁c给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气d课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败7(2014，云南)下列实验现象描述不正确的是 ( b )a红磷在空气中燃烧产生大量白烟 b硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰c铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 d镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体8实验室用如图所示装置制取和收集o2，下列操作不正确的是 ( b )a将氯酸钾和二氧化锰混合，用纸槽装入试管中b将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集o2c待集气瓶充满o2，盖好玻璃片后，再移出水面d收集完成后，将导气管移出水面，再熄灭酒精灯9用kmno4制取氧气的实验操作中正确的是 ( b )a检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中b加热前，先给试管预热，再对准药品部位加热c加热kmno4前，先对试管预热，再检查装置气密性d实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面10(2014，河南)下列事实的结论或解释不正确的是 ( a )a水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大b公园的桂花开花时满园飘香说明分子在不断运动c酸碱中和反应都能生成水实质是h与oh结合生成了h2od铝制品有抗腐蚀性能实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用11下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 ( a )acu bo ch2 dc6012(2014，连云港)今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是 ( a )a该元素属于金属元素 b该元素的原子序数是192c该原子的核外有115个电子 d该原子的相对原子质量为192 g13从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是 ( a )a它们属于同种元素 b它们的核外电子层数相同c它们的核外电子数相同 d表示阴离子，表示原子14(2014，潍坊)元素x的原子结构示意图为，下列说法不正确的是 ( b )ax的常见单质的化学式可表示为x2bx的常见单质具有可燃性c酒精在x的常见单质中燃烧生成cx2和h2xd在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下跟x的常见单质反应产生其机体活动和维持恒定体温的能量15根据下列各组原子结构示意图判断元素的化学性质相似的一组是 ( a )16(2014，泰安)关于下列事实的解释不正确的是 ( d )选项事实解释a10 ml酒精和10 ml水混合后体积小于20 ml分子之间有间隔b稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异溶液中都含有h，也存在不同的so42、cl离子cf、cl元素化学性质相似化学反应中每个原子都易得1个电子d化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵与熟石灰发生中和反应二、填空题(16分)17掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：可以直接放在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_i_。镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_a_。用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_d_。取用粉末状固体药品用到的仪器是_g_。吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_b_。排空气法收集气体可用到的玻璃仪器是_c或i_。(2)实验操作要规范化。下列操作中正确的是_a_和_c_。(填序号)a点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度b用ph试纸测定溶液酸碱度时，先将ph试纸润湿，然后测定c稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌d用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图所示放置，其中正确的一项是_c_。(填字母序号)18(2014，成都)(1)根据下列图文回答问题：青铜剑属于_合金_(填“纯金属”或“合金”)。高钙豆奶粉的“钙”指的是_元素_(填“元素”“原子”或“分子”)。c60分子是由_碳原子_构成的。干冰可用于_人工降雨_(填一例)。(2)根据右图中自制汽水的配料回答问题。柠檬酸的ph_7(填“”“”或“”)，能使紫色石蕊溶液变为_红_色。配料中富含维生素的是_果汁_，小苏打的化学式是_nahco3_。19(2013，兰州)美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“g蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：(1)碘是人体必需的_微量_(填“微量”或“常量”)元素；(2)由上图可知碘元素的相对原子质量是_126.9_；(3)下列与碘元素化学性质相似的是_b_(填字母)。三、简答题(20分)20材料1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为o3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(1)请总结臭氧的有关知识：物理性质：_淡蓝色气体_；化学性质：_具有强氧化性_；用途：_可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒_。(2)写出臭氧发生器中发生反应的化学方程式：_3o22o3_。21(2013，河南)氧气性质比较活泼，能支持燃烧。(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？_将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃即可验证_。(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？_防止溅落的熔融物炸裂瓶底_。(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。_与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈(或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈)_。四、实验探究题(22分)22(2014，盐城)实验室提供了下图所示的仪器。回答下列问题：(1)写出图中仪器的名称：a_烧杯_，f_酒精灯_。(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是_bgec(或dec)_(填写字母序号)，药品加入的先后顺序是_先加大理石，后加稀盐酸_。实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用_固体盖住试管底部，液体取12_ml_。(3)用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_试管口没有放棉花_。采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_用带火星的木条放在集气瓶口看木条是否复燃_。(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为_2h2o22h2oo2_，该反应属于_分解_反应(填写基本反应类型)。23(2013，株洲)某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。(1)写出仪器a的名称：_锥形瓶_。(2)甲同学从上图中选择b、e装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：_2h2o22h2oo2_。在用胶皮管连接装置b和e中的玻璃导管时，应先把玻璃管口_用水湿润_，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满_水_并盖上_玻璃片_。收集氧气还可选用的装置是_c_。(3)乙同学称取一定质量的kmno4固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取o2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的o2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想：反应生成的mno2分解放出o2；猜想：反应生成的k2mno4分解放出o2；猜想：反应生成的k2mno4和mno2分解放出o2。【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的mno2，在250条件下加热一段时间，冷却后测得mno2的质量不变，则猜测_错误；第二组同学取k2mno4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论，该组同学选择的实验方法是_将带火星的木条伸入试管口，木条复燃_。【拓展延伸】实验发现，kclo3固体加热制取o2的反应速率很慢，但如果将kmno4固体与kclo3固体混合加热，则kclo3的分解速率大大加快，请说明kmno4在kclo3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_不是_因为kmno4反应前后质量和化学性质都发生了变化_。五、计算题(10分)24(2014，荷泽)韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(na2o2)，它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸。某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应(2na2o22h2o=4naoho2)，将15.6 g过氧化钠加入盛有1