八年级生物上册 第四单元 第一章 第一节 花的结构和类型学案（无答案）（新版）济南版.doc_第1页
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第一节 花的结构和类型学习目标1.概述花的基本结构，并能说出主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。（重点）2.说出两性花、单性花、雌花、雄花、花序的概念。（难点）3.学会解剖花，识别花的各部分结构，学会解剖和观察的一般顺序和方法。（重点）4.认同花的结构和着生方式与其功能相适应，知道花对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱花的习惯。（难点）课前预习根据课本内容，完成下列空格 课内探究【知识点一】花的结构自主学习：1.一朵完全花的结构包括哪些，各部分分别有什么功能？植物分类的重要依据是什么？2.你认为对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？为什么？合作探究：实验：观察花的结构阅读课本第4页，按下列步骤进行观察：1.观察花萼：用镊子摘下花萼，依次放在白纸上，观察花萼的颜色、形状、数目。2.观察花冠：用镊子摘下花瓣，依次放在白纸上，观察花冠的颜色、形状、数目。3.观察雄蕊：用镊子摘下雄蕊，统计数目，用放大镜观察单个雄蕊的形状和结构特点。轻轻抖动雄蕊，让花药中的花粉落到白纸上，并用放大镜观察。4.观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，放在白纸上。先观察形状，再观察柱头。用镊子提起雌蕊，试试柱头能否粘起碎纸片。用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察其内部结构。（注意解剖刀锋利，注意安全）5根据上述观察，填写下列表格：颜色形状数目花萼花瓣雄蕊雌蕊思考：1. 根据上述观察，一朵花从内向外的着生顺序依次是怎样的？2.一朵南瓜的花的雌蕊被害虫吃掉了，那么这朵花还能不能结出果实？为什么？【知识点二】花的类型自主学习：1 根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分哪两类？试举两例。2 根据花的着生位置，花可以分哪两类？试举两例。3 什么是雌雄同株植物？什么是雌雄异株植物？试举两例。合作探究：1.春天，杨树、柳树上长出许多白色的像雪花一样的的飞絮，给环卫工人造成的很大的困扰，你知道它们是什么吗？如何控制这种情形？2.人们常说一朵菊花是一朵花，对不对？为什么？3.单生花和单性花一样吗？课堂小结跟踪练习1.一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（ ）a.花瓣 b.蜜腺 c.雌蕊和雄蕊 d.花丝和花药2一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实（ ）a.花瓣 b.雄蕊 c.雌蕊 d.萼片3.从花蕊的情况和着生情况两方面看，桃花是（）a.单性花单生花b.两性花单生花c、两性花花在序d.单性花花序4.结合图片填空：黄瓜的花的类型按花蕊分属于 花，按着生情况分属于 花，按雌花和雄花在植株上的着生情况看，是 植物。5.小明家种了一株黄瓜，小明数了数，一共开了六朵花，高兴的说：“太好了!可以结六根黄瓜！”爸爸听见了，
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