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文档简介

遮放镇户拉明德小学小公鸡和小鸭子导学案主备人：李玉香 复查人： 审核人： 备课时间：课题：5.小公鸡和小鸭子课时：第（1）课时课型：新授课学习目标1.认识“块、捉、急、直”等生字和提土旁；正确美观的书写7个汉字。2.能借助拼音，正确、流利地朗读课文。3.初步了解课文的主要内容。 学习流程学习内容随堂笔记自主预习提示：1. 自读课文，一共有（ ）个自然段。2. 我知道课文中出现的小动物有( )和（ ）。导入新知1. 今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物，它们是：大声说：小公鸡 小鸭子正确读：小公鸡 小鸭子合作探究学习目标一：初读课文，学习生字新词 1. 一块儿“块”字偏旁是（ ）。2.我会正确认读本课12个生字，并用加一加、换一换、组词语等方法记住这几个汉字。 学习目标二：小组合作交流再读课文，了解故事主要内容。学习要求：1.通过朗读课文，我知道这篇课文讲了一件什么事？2.小组内进行交流。3.班级进行展示交流。学习目标三：巩固生字，指导书写学习要求：1. 自主观察生字，交流书写要点。2. 描红、临写，班级展示。展示解惑1.小组展示交流：这篇课文讲了一件什么事？其它小组作出评价。 2.个人展示本课会写生字，其它同学作出评价。检测总结闯关一： 我能正确漂亮的书写生字河地 哥听闯关二：给下面词语中加点字选择正确的读音画“ ”捉虫（zhu zu） 淹死（s sh） 相信（xn xn) 身上（sn shn）闯关三：根据课文内容填空 小公鸡和小鸭子一起玩，在草地里，小公鸡捉（ ）给小鸭子吃。然后他们来到小河边，小鸭子给小公鸡捉（ ）吃，小公鸡也跟着小鸭子下水，差点被淹死，小鸭子救了（ ）的
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