七年级政治上册第五单元第12课成绩的品质导学案教科版(道德与法治).doc_第1页
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教学资料参考七年级政治上册第五单元第12课成绩的品质导学案教科版(道德与法治)- 1 -正方辩题:反方辩题:(2)请你作正方二辩,针对反方一辩的发言,写一段话,给予反驳.(讲诚信不吃亏 讲诚信吃亏 做诚信的人要求我们做到坚持实事求是;在涉及利、利益冲突时,应站在多数人利益一边;在眼前利益和长远利益冲突时,应站在长远利益一边;在情与法冲突时,应站在法律一边.小张作 弊后向老师承认错误,虽然看起来吃亏,但会得到老师和同学的信任.那些以次充好,以假充真的商家虽然获得暂时的利益,但这种行为是不道德的,侵害了消费者的合法权益,终究会受到舆论的谴责和法律的制裁.因此,讲诚信不吃亏,我们要做诚信的人. 七年级(1)班与(6)班的拔河比赛正在进行,要求每班男女生各10人,共20人上场.比赛越来越激烈,进入僵持阶段,忽然(1)班的张强同学趁乱混入队伍,参加了比赛,(1)班在21人的情况下取得了胜利.赛后,裁判问(1)班的班长李明,你班是20个人参加比赛吗?李明该把实情告诉裁判吗?为什么?答案:李明应该将实情告诉裁判.在“集体利益”与公正之间,我们要正确处理.在学校生活的其他方面,比如各种竞赛活动中,也存在着分数、成绩与诚实、公平的关系问题,需要我们认真分析和正确处理.5、 【收获感悟】通过本节课的学习,我认识(体会、感悟)到:六、【巩固提升】1. 孔子说:诚者,天之道也;诚之者,人之道.这启示我们( A )诚实是每个人为人处事的基本原则 为人诚实往往会吃亏 诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一 只有诚实的人,别人才愿意信任他,愿意与他交往A. B. C. D. 2. 小乐与小童是同桌.在一次单元测试中,两人有一个题都没背过,于是小童偷偷看了课本,然后塞给了小乐,小乐没有抄.考试成绩发下来后,小童的分数比小乐高,他洋洋得意.对此认识正确的是( D )A.老实人就是会吃亏B.作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看C.偶尔作弊一次不要紧D.作弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,会造成许多不良后果3小武因抄袭作业被老师批评,他不服气的嘟囔道:“不就是偶尔抄了一次作业吗?有什么大不了的!”对此认识正确的是( D )抄袭作业是不诚实的行为,其性质与考试作弊相同 一个错误的行为无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的 对微小错误放松警惕,就会滋生更多错误行为 小错误一定会酿成大错,甚至走向违法犯罪A. B. C. D.4考试和分数,是我们生活中的重要话题.在考试和分数中蕴涵的品质包括(B ).诚实的检验忽视分数完全放松心情公平的比较A BC D5有人说考试是一种公平的竞赛,对此认识正确的是(D).在目前的升学制度中,考试与分数仍然是一种比较客观的鉴别和选拔的方法考试分数在某种程度上是个人真实学习成绩的反映考试分数能代表一切考试是对学习成效的相对客观的检验方式A BC D6考试中你可能会遇到你的好朋友有不会做的题向你“求救”的情况,这时你会选择(D).A当然该帮忙,朋友的友谊更重要B偶尔一次不会有多大危害C应该立即报告老师D不理他,考试后再给他讲道理7某中学七年级(3)班组织歌咏比赛,以组为单位,各个小组的分数相差很少.小华是本次比赛的评委之一,结果小华悄悄地为本组的选手多加了分数,使本组获得冠军.下列对小华的行为,认识正确的是(B).A小华的组是一个团结合作的集体B不遵守比赛规则,破坏了公平的原则C顾全小组的集体荣誉D为了集体利益采取一点小手段可以8. 刚考完试,张强来到老师的办公室,见办公室没人,便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处. 张强的行为是什么行为?这种行为会对他

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