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文档简介
15 搭船的鸟 人教版 三年级上册 第二课时 教学目标 1 理解课文内容 懂得 搭船的鸟 的含义 难点 2 激发学生观察大自然和动植物的兴趣 培养人与自然和谐共处的意识 难点 搭 复习导入 沙 响 父 啦 亲 d q nf sh l xi ng 羽 复习导入 吞 摘 嘴 哦 翠 y cu zu qi o t n zh i 悄 情景教学 情景教学 看到课文的题目 你想知道什么 情景教学 看到课文的题目 你想知道什么 根据学生具体情况 预设以下几种答案 是什么鸟要搭船 这只鸟是什么样子的 这只鸟为什么要搭船 这只鸟搭船要去哪里 情景教学 看到课文的题目 你想知道什么 搭 是 乘 坐 的意思 搭船 即 顺便乘坐船 一个 搭 字使鸟儿具有了灵性 体现了鸟和人在自然中的和谐 再读课文 边读边想 搭船的鸟是什么鸟 你喜欢这样的鸟吗 为什么 再读课文 多么美丽的小鸟啊 从这句话中 你能体会到什么 你想怎么读这句话 引导学生一边想小鸟的样子 一边读后面描写小鸟样子的句子 再读课文 如果你看到这样一只小鸟立在船头 你会产生什么想法 再读课文 我正想着 它一下子冲进水里 不见了 课时 没一会儿 它飞起来了 红色的长嘴衔着一条小鱼 它站在船头 有把小鱼吞了下去 思考 一下子 没一会儿 说明了翠鸟的动作怎么样 拓展活动 1 学完了课文 你也展开自己的想像 来画画这美丽的翠鸟吧 想想翠鸟可能在这里做什么 2 全班交流 教师适当点评 3 同学也可把自己了解到的有关翠鸟的知识介绍给同学 板书设计 搭船的鸟翠鸟翠绿的羽毛 蓝色的翅膀 红色的长嘴冲进水里 飞起来 衔着小鱼 吞了下去 课时作业 一 连一连 读一读 搭橹披着小鱼摇船衔着裙子捕嘴背着书包张鱼提着蓑衣 课时作业 二 读一读 再填写 1 多么 美丽 的小鸟啊 它有一张 红色 的长嘴 羽毛是
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