有一种爱叫做欣赏.doc

有一种爱叫做欣赏有一种爱不一定非要相守，只要学会欣赏，我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。 在漫漫的人生旅途中，你会相识、相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。 有人说，男人和女人最重要的是相知、相爱。其实，在你的一生中，真正能打动你的人远远不止一个，都去相爱吗? 很不现实。 爱，是一种用心投入的狭隘的情感，它虽美好但相对独立。当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他，包括他的思想、他的情感以及他整个人。 但每一次的感动过后，你都能长久的拥有吗? 没有永远不变的思维，也没有永恒不移的唯一情感。所以对于许许多多曾经打动过你的人，重要的不是爱，而是欣赏。 优秀的人身上会散发着诱人的光彩，他不仅吸引你，同时也吸引着与你同样有着鉴赏能力的人。 就象美丽的风景，它的存在不是为了哪一座山、哪一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。 不同的人、不同的品味，会对同一幅景象产生不同的感觉。 潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，每一种美都会给人带来不同的震撼。 每一个人都是有血、有肉、有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。 任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。 人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的一切东西。但人又是有思维的，这种思维随时都在变化，没有一种情感是永恒不变的。 所以，不要奢望你一定要拥有很多，用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然。 当你用一种平常的心境去认识一个人、结交一个人的时候，你便会除去了一些私情杂念。 友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。 拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实得多。在人的一生中，每一次用狭隘的心去占有一段情感，每一次利已主义的投入都莫不是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时，体味到人性的纯美、真情的珍贵。 友情同样是一种爱，一种更高尚、更至诚的爱。这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要去相爱，不一定都要去相守，只要学会欣赏。 是的，有一种爱不一定非要相守，只要学会欣赏。与大多数人一样，我也喜欢一切美好的东西。晨曦里五彩缤纷的万丈霞光，傍晚时如血一般耀眼的夕阳，风中晶莹滚动的露珠，雨里隐约迷蒙的荷塘，都能使我感动好一阵子。 无论是高亢振奋的进行曲，也不管是委婉凄凉的古埙曲，悦耳动听的音乐时常把人带入一种如醉的痴狂。美景、美韵、美人都会给人千丝万缕的遐想。 年轻时，许是那份只有年轻才有的轻狂，对一切美的东西都有一种强烈的占有欲望，以致心里便滋生出许多庸人自扰的惆怅。 于是心里常常有了“占尽风华心不老，空对落叶话凄凉”的遗憾和悲怆。然而“无可奈何花归去，似曾相识燕归来” 岁月轮回，生灭流转。经过了、历过了，便有了“一年年含辛茹苦经冬夏，一万里风霜雨雪处处家”的坎坷和沧桑。 现实是人生最好的老师，它教给了人活下去的一切经验，岁月驯服了一切生灵的狂妄。边活边学，终于懂得了把玩的含义和欣赏的修养。 把玩是亵渎，是活生生的强奸，是一种近似于海盗的强占！当对美的事物独自占有时，那美也就成了陷于囹圄的囚徒，就成了一个禁锢在与世隔绝的人外世界。 这样做，只会使美黯然失色，变成一种凄凉的荒芜，美也终将被遗弃于丑陋的角落。 然而欣赏却就不同了。欣赏是一种带有距离的观望，欣赏是一种宽阔胸怀的容量，欣赏是一种深邃的涵养。静静地置身于美外，用心去体味、去欣赏一切美好的物事，那份不由人滋生的怡然是舍此无它的愉悦和顺畅。 学会放手，也就丢弃了把玩的自私。因此会觉得心胸猛然间赫然开朗，世间原有的丑陋也就会显现出它的普通和平常，美好的事物因为放手而熠熠生光。 丢弃把玩是一种气量，需要莫大的勇气和宽阔的胸膛。 欣赏是一种修养。一万年过眼云烟，开天辟地时的宇宙洪荒，留存于这个世界的繁华和凄凉，尽存于心的往往是一份不错的映像。 远远的欣赏，需要多方面素质的至高修养，人生的阅历和世道的坎坷是磨练这种修养的砺石。 放开是对美的呵护，占据是对美的践踏。把玩是庸者的亵渎，欣赏是智者的境界。学会欣赏，可能就学会了生活。最痛苦的事，就是看着心爱的人，却不能牵手最残忍的事，就是明知得不到人，却要心相守最无奈的事，就是见到人不相识，语却要祝福最可悲的事，就是人在最近眼前，心却在天涯可能，等待也是一种无言的幸福吧十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。学会鼓掌，学会安静，学会尊重。这是螃蟹老师的Q上说的。 看了之后由衷地敬佩他。确实是深深的哲理，韵韵颇为赞同。 先说学会鼓掌。 掌声是世界通用的语言。鼓掌代表着赞扬与认可，体现着尊重与鼓励。学会鼓掌，就是学会尊重和欣赏他人。 记得很小的时候，有一个口吃的同学。一天，她偷偷地告诉我，她学会了一首歌。于是我带她来到了无人的操场上，我说：“唱吧，我很想听。”于是她确实唱了，至于唱的是什么歌，现在已经忘了，只是记得她唱得不是很好听，但我不仅哼着配合她，还给了她最热烈的掌声，并说：“你真棒。”她激动地紧握着我的手：“谢谢你，谢谢！我，我一定，一定要把这首歌唱给生病的奶奶奶听，她会高兴的。我，我真希望奶奶，奶奶好，好起来”说完我看见她哭了。 于是，从那时候起，我就学会了为别人鼓掌。经常，在某个场合里第一个鼓掌的人是我。因为我发现带头鼓掌的人不多，但是带头之后毕竟有人会跟着鼓掌。当然也避免不了，跟着鼓掌的人寥寥无几，毕竟中国人是最不喜欢鼓掌的。 有这样一个笑话：说中国公民有“不愿鼓掌”、“不会鼓掌”的特征，是在国外区分日本人、韩国人还是中国人的有效办法。没想到有着五千年悠久历史文化的中华民族的形象，就在这一个小小的动作间被败坏。文明习惯的养成非一日之功，行为陋习的消除需要我们持之以恒。中央电视台在黄金时段播放的“鼓掌”公益广告不正是在倡导吗？ 所以我经常要求我的学生鼓掌，教导他们学会欣赏。记得我为学生读过这样的文章：“鼓掌是对他人的欣赏。春秋时期的琴师俞伯牙特别会弹琴，但苦于没有知音。一天，打柴的钟子期听懂了他弹的内容，给了他真诚的掌声，俞伯牙高兴得流出了眼泪，他觉得自己遇到了知音。后来他为知音去世而摔琴，这在历史上成为一段千古佳话。 鼓掌反映着人的素质。某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个，大家都显得很紧张。但是有一位年轻人表现很出色，当别的竞争对手说到精彩处时，这位年轻人竟然很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。节目进行到最后时，评委和企业代表一致决定把聘书发给了这位年轻人。 鼓掌体现着人的文明。前年夏天，中国与俄罗斯的部分孩子一起参加夏令营， 在举行联欢会时，我们中国的孩子演节目，俄罗斯儿童热情鼓掌，欢呼雀跃；而俄罗斯的孩子演的节目尽管也十分精彩，我们的小明星却几乎没有反应。” 鼓掌如此重要，作为学生，应怎样学会鼓掌呢？ “在学校：上课时，可以用掌声传递对教师的感谢；同学回答问题时，用掌声传递鼓励；班级或同伴取得成绩时，用掌声传递祝贺；听报告、演讲时，用掌声传递尊重。 在社会：当别人为我们的学习与生活带来方便的时候；当别人给我们带来快乐的时候，我们应给予真诚的掌声，如观看演出；欣赏比赛；聆听教诲；参加会议 在家里：客人来了，给予掌声欢迎；父母付出心血，用掌声来感恩。 掌声是阳光，是雨露，是春风。年轻人（特别是孩子们）要学会伸出你的温暖热情的双手，为他人，为自己，为我们精彩的生活而热烈鼓掌，用掌声显示一种的精神。相信，你的未来也一定充满鲜花和掌声。 最后送大家一句话：“掌声响起来，生活更精彩！” 为螃蟹老师鼓掌，感谢他写的至理名言，确实可以受用一生。幸福的方法一书真好。你幸福吗？什么是幸福？怎样才能获得幸福？有的人只追求眼前的享乐，不关心未来的幸福；有的人历经坎坷，抱怨世态炎凉，放弃了寻找幸福；有的人拥有财富、地位和名望，但内心仍然感受不到幸福；有的人奔波劳碌，把快乐的期望放在未来，却无法享受当下的幸福；今天，从西方到东方，在物质日益丰富的同时，许多人精神迷失；“郁闷”成了人们的口头禅；我们身边的郁抑症患者急剧增加；多少无助的心灵在痛苦中徘徊和挣扎。 有关“幸福”的研究表明，人的幸福感主要取决于三个因素：遗传基因、与幸福有关的环境因素，以及能够帮助我们获得幸福的行动。本书用积极心理学的最新科学研究成果和传统智慧精华，教给你提升幸福指数的方法。成千上万的哈佛学生通过泰勒博士的课程，找到了快乐、幸福和持久的满足感。那么你呢？ 幸福，是可以通过学习和练习获得的。读这本书，按书中的方法去思考和坚持练习，你便开始踏上了获得持久快乐、幸福和满足感的旅程。 本书目前已被翻译成16 种文字在全球近20个国家和地区出版发行，给饱受忧郁和心灵困惑折磨的人们带来福祉，使他们轻松获得了追求幸福和持久满足感的方法。 本书读者群：本书适用于所有想追求幸福生活、获得长久满足感并提高幸福指数及改善生活质量的人们；尤其适用于情绪忧郁、对生活不自信、对未来不报希望、有悲观倾向的人们；同时也适用于对积极