语文版四年级语文下册作文专项同步练习.doc

语文版四年级语文下册作文专项同步练习1. 假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？2. 以“感恩”为主题写一篇习作，写写你最想感谢的人，说清楚你为什么感谢他（她），语句要通顺，书写要认真，题目自定，字数350字以上。3. 自习课上,同桌小林不小心撞翻了你的水壶,课桌上全是水渍。你们俩都没有带纸巾。正不知所措,小林一拍脑袋,摘下胸前的红领巾,用她擦起了桌上的.作为一名少先队员,面对这样的情景,你该怎么做、怎么说?4. 按要求作文。_，我战胜了要求：把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。重点写清楚你怎样战胜的过程。5. 轻松习作。（30分）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。温馨提示：请在答题卷上作答。6. 这次习作，我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。7. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。8. 轻松习作。（30分）写一种你喜欢的小动物，要具体写出动物的特点，表达出自己的真实情感。要求：题目自拟；叙述有条理，语句通顺；300字左右。9. 一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。10. 生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。11. 某药的广告是“药材好，药才好”，请简述其好在哪里。12. 生活中不乏精妙的语言，一些提示语和广告词，写得富有情趣、耐人寻味，如“保护草坪”的提示语变成了：“别踩我，我怕疼！”请你也来改写下下面两条生硬的提示语。公共场合，严禁吸烟。（候车室）严禁在书上乱写乱画。(图书室)13. 针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由（不少于50字）14. 课文山谷中的谜底告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。15. 请你写出班里10名同学的姓名。16. 这段时间，我们进行了一次综合性学习，知道大自然是人类的老师，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（30字以上）17. 观察一种鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。18. 请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。题目自拟，不少于300字。麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。19. “只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美”。你在生活中有没有找到美？仿照例句写一写。冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱 ， 它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。20. 题目： 真 习作要求：先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思文中不能出现真实的校名、人名。内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。书写工整，标点符号使用正确，不少于350字。21. 给春游活动地点提建议。万老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。龙一鸣：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。如果我们去竹林，就能感受到盎然的绿意，能呼吸到清新的空气。黄霏霏：我们可以在竹林里挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体22. 如果你是那头老牛，受到牛郎这样细心的照顾，你会说些什么？23. 作文（40分） 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。24. 张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧，张林不想借给他，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？25. 小朋友，你有什么愿望呢？请以“我多想”开头，写下自己的愿望，与同学们一起分享！26. 语言实践。为了让更多的同学共享好书，学校的每个班设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。可是有的同学不愿意捐，你会怎样劝他们？27. 习作。你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“_的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟！28. 习作。题目：小故事大道理平时的生活中，我们会听到许多小故事，这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示？选择一个写下来。29. 请你当一下新闻发言人，发布一下