人教版四年级音乐上册小学计划进度.doc

学 期 教 学 工 作 计 划2017-2018年度第一学期 四年级 科目 音乐学生知识现状分析本学期我担任二、四、五、六、七年级音乐教学工作。低、中、高三个年龄阶段的学生参差不齐，个性差异很大。因此要全面了解学生，做到心中有数，因材施教。从学生实际需要出发，根据学生认知规律和音乐教育的规律以及设计教材内容与教学形式，通过各种富有新意的音乐栏目，拓展学生的想象空间，并将音乐评价贯穿于教学的各环节中。采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活本学期教学的主要任务和要求本册教材共分六个单元，教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。本册教材中，增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。学 期 教 学 工 作 计 划2017-2018年度第一学期 四年级 科目 音乐教材重点和难点1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。本学期提高教学质量的措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界，从中总结经验。新课程标准对本学期教学内容的具体要求学科: 音乐 年级: 四 年级 授课教师:马晓静一、 感受与欣赏能发现自然界和生活中的各种音响，能够用自己的声音或乐器模仿喜欢的音响。能哼唱熟悉的歌曲或乐曲。能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色，说出人声的分类。能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。在感知音乐的节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，体验二拍子、三拍子、四拍子的律动感。能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。能够感知音乐主题，区分音乐基本段落，并能够运用体态或线条、色彩做出相应的反应。聆听少年儿童歌曲和颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、格谓健康的流行歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。聆听不同体裁和类别的小型器乐曲，能够随著乐声哼唱短小的音乐主题或主题片段，能够通过律动或打击乐对所听音乐做出反应。能够初步分辨小型的音乐体裁与形式。聆听音乐主题并说出曲名。二、表现乐于参与各种请唱活动。能够用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌，培养良好的唱歌习惯。能够用自然的声音、准确的节奏和音调，有表情地独唱或参与齐唱、轱唱、合唱，并能对指挥动作做出恰当的反应。了解变声期噪音保护的知识，初步懂得噪音保护的方祛。能够对自己和他人的演唱作简单评价。每学年应船背唱歌曲46首（其中中国民歌12首），学唱京剧或地方戏曲唱腔片段。三、创造能够运用人声、乐器声爰其他声音材料表现自然界或生活中的声音。能够在教师指导下自制简易乐器。能够即兴缩创同歌曲情绪一致的律动或舞蹈，并参与表请。能够以各种声音材料爰不同的音乐表现形式，即兴编创音乐故事、音乐游戏并参与表演。四、音乐与相关文化关注日常生活中的音乐。喜欢从广播、影视、阿络、磁带、CD等传播媒体中收集音乐材料，并经常听赏。主动参加社区或乡村音乐活动，并船同他人进行音乐交流。观赏戏剧和舞船，初步认识音乐在其中的作用。能够结合所熟悉的影视片，初步感受音乐在其中的作用。选用合适的背景音乐，为儿歌、童话故事或诗朗诵配乐。说出某些不同历史时期、不同地域和国家的代表性音乐作品。教 学 进 度 表年度: 2017-2018第一学期 姓名: 马晓静 年级:五年级 科目:音乐周次日期教学内容备注一8.218.25政治学习二8.289.1开学准备三9.49.8赶海的小姑娘四9.119.15大海啊，故乡 小螺号五9.189.22丰收欢乐而归六9.259.29草原放牧 老鼠和大象七10.210.6十一放假八10.910.13哪吒再生九10.1610.20守株待兔的老农夫 我们的田野十10.2310.27田野在召唤十一10.3011.3田园随想 牧童十二11.611.10牧童短笛十三11.1311.17