山东省德州市刘泮初中八年级生物上学期（12月）月考试卷（含解析） 济南版.docVIP

2015-2016学年山东省德州市刘泮初中八年级（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（每题1分，每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填在答题栏中）1下列选项中，能构成一个生态系统的是（）a一条河流及河流中的全部生物b池塘中的所有生物c竹林中全部的熊猫和它们的食物d农田中全部的白菜和菜青虫2下列食物链正确的是（）a草鼠蛇鹰b鼠草蛇鹰细菌c阳光草鼠蛇鹰d草鼠鹰蛇3为了保护南极的环境，科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人的尿液和粪便等废物带离南极这是因为南极（）a缺乏土壤b缺少生产者c没有消费者d分解者很少4在“水藻水蚤虾小鱼食鱼鸟”这条食物链中，若食鱼鸟全部迁移别处，那么在一个时期内将会发生的现象是（）第四营养级生物的数目会减少 三级消费者的数量会增加次级消费者的数量会增加 第三营养级生物的数量会减少初级消费者的数量会减少 第二营养级的生物数量会增加abcd5下列关于食物网的叙述中，不正确的是（）a食物网由食物链彼此交织而成b食物网内的各种生物相互影响、相互制约c生物种类越丰富，食物网越复杂d食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的6在生态系统中，动物一般是消费者，但也有少数动物在生态系统中相当于分解者，例如（）a狗b兔c蝗虫d蚯蚓7下列关于生态系统中物质循环的叙述不正确的是（）a物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境与生物之间的循环b在能量流动过程中一定伴随着物质循环c物质循环就是指植物和动物之间的二氧化碳和水的循环d能量流动是单向的，而物质循环是周而复始的8下列微生物中，属于生态系统中生产者的是（）a蓝藻b肺炎双球菌c枯草杆菌d蘑菇9在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（）a生态系统b生物群落c食物链d食物网10下列生态系统中自我调节能力最强的是（）a森林生态系统b池塘生态系统c荒漠生态系统d农田生态系统11对“草昆虫食虫鸟鹰”这条食物链的正确叙述是（）a有4个营养级，2个次级消费者b有3个营养级，1个生产者c食虫鸟是第3营养级、次级消费者d有3个营养级，3个消费者12生态系统中能量流动的特点是（）a逐级递减、单向的b逐级递增、单向的c逐级递减、多向的d逐级递增、循环的13我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用这反映了野生生物的（）直接价值 间接价值 潜在价值abcd14我国培育出含有人凝血因子的转基因羊，在羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，转基因羊的培育过程如图所示下列关于生物工程的叙述中，正确的是（）a转基因羊合成人凝血因子，说明性状受基因的控制b图中所示的转基因羊培育过程是无性生殖c转基因羊的遗传信息主要来自于代孕母羊d通过转基因技术使生物产生的变异是不可遗传的15微生物有着广泛的用途，下列有关应用的叙述中错误的一项是（）a利用醋酸菌酿醋b利用青霉菌提取青霉素c利用甲烷细菌产沼气d利用乳酸菌酿酒16下列实例与运用的生物技术匹配正确的是（）a“多利”羊的诞生仿生技术b抗冻番茄的培育嫁接技术c酸奶泡菜的制作发酵技术d脱病毒植株培养无土栽培17由于环境污染的缘故，越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代，这种技术在生物学上依据的原理是（）a有性生殖b无性生殖c克隆技术d基因工程18三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？（）a建立自然保护区b将受到威胁的生物易地保护c制定生物多样性保护的法律和政策d开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育19有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）a甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用b乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖c丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法d丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用20如图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制，这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现（）a发酵技术b克隆技术c转基因技术d组织培养技术二非选择题（每空1分，共30分）21如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：（1）该生态系统中有条食物链，生产者是（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是，玉米螟与蝗虫的关系是，青蛙与蝗虫的关系是（3）流经这个生态系统的总能量是来自与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会，青蛙的数目将会（5）生态系统由两部分组成，其中玉米和杂草属于生物成分中的，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是和22盛夏的傍晚，一阵凉风吹过，稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光；蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味，一点儿也没有发现田园卫士小青蛙的到来；只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切；蛇出现了，田鼠飞快地跑向自己的洞穴；蛇只好不情愿地追起了小青蛙根据以上描述，回答下列问题：（1）根据以上的描述分析：假设人们大量捕杀青蛙，将会出现的现是（2）从进化的角度看，此稻田生态系统的消费者中最高等的是（3）如果该生态系统被ddt污染，最终体内ddt富集量最大（4）到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是（5）上述事例画面中我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的能力人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持中起着重要作用23阅读克隆“多莉”的相关资料，回答问题：1996年，“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔“多莉”（1）“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供的羊一样由此可知遗传信息是储存在里，具体来说就是在上，其上具有特定遗传效应的片段叫做（2）从生殖的方式看，克隆属于，原因是（3）对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是a科学研究是复杂而艰辛的过程 b克隆哺乳动物的成功率很低c用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 d克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良24泡菜的制作工艺，是我国悠久的食文化遗产之一同学们可能看过家长制作泡菜（或者还亲自制作过泡菜），在自制泡菜时：（1）你认为主要是哪种微生物在起作用？（2）将泡菜坛密封起来的目的是：（3）泡菜一般都是什么味？你认为这种味道是从哪里来的？（4）你观察过你家里的泡菜坛吗？有时可能泡菜坛里会出现一些白色的东西，你认为这是什么原因造成的？2015-2016学年山东省德州市刘泮初中八年级（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题1分，每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填在答题栏中）1下列选项中，能构成一个生态系统的是（）a一条河流及河流中的全部生物b池塘中的所有生物c竹林中全部的熊猫和它们的食物d农田中全部的白菜和菜青虫【考点】生态系统的概念【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题【解答】解：a一条河流及河流中的全部生物，既包括了河流这个环境，也包括了河流中所有的生物，是生物与环境所形成的统一整体符合生态系统的概念，a正确；b、池塘中的所有生物，只有生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，b错误；c、竹林中全部的熊猫和它们的食物，只有生物部分动物和部分植物，没有其他的生物，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，c错误；d、农田中全部的白菜和菜青虫，只有生物部分动物和部分植物，没有其他的生物，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，d错误故选：a【点评】生物与环境是不可分割的整体，生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物2下列食物链正确的是（）a草鼠蛇鹰b鼠草蛇鹰细菌c阳光草鼠蛇鹰d草鼠鹰蛇【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解：a、该食物链正确的表示了生产者草与消费者鼠、蛇、鹰它们之间的关系，a正确；b、鼠是动物不是生产者，而食物链的起点必须是生产者，b不正确；c、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，c不正确；d、把食物链的箭头标反了，食物链的箭头应该指向消费者，d不正确故选：a【点评】此类题只考查了食物链的正确表示方法，虽然是基础性的试题，但是在平时还是经常会出错的：有些同学会在食物链的后面加上分解者，有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示，还有的同学把整个食物链都写反了3为了保护南极的环境，科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人的尿液和粪便等废物带离南极这是因为南极（）a缺乏土壤b缺少生产者c没有消费者d分解者很少【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】塑料、金属类废弃物、人体尿液、粪便等废物必须要由分解者，将其有机物分解为无机物，再回到无机环境参与物质循环【解答】解：由于分解者能把动植物的遗体和粪便分解成为无机物；而南极由于温度较低，不利于微生物的生存，所以分解者很少，所以要把废物带离南极故选：d【点评】该题考查了分解者的作用，由于南极特殊的环境特点造成分解者很少4在“水藻水蚤虾小鱼食鱼鸟”这条食物链中，若食鱼鸟全部迁移别处，那么在一个时期内将会发生的现象是（）第四营养级生物的数目会减少 三级消费者的数量会增加次级消费者的数量会增加 第三营养级生物的数量会减少初级消费者的数量会减少 第二营养级的生物数量会增加abcd【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】在“水藻水蚤虾小鱼食鱼鸟”这条食物链中，水藻为生产者，第一营养级；水蚤是初级消费者，第二营养级；虾是次级消费者，第三营养级；小鱼是三级消费者，第四营养级；食虫鸟是四级消费者，第五营养级【解答】解：在“水藻水蚤虾小鱼食鱼鸟”这条食物链中，若食鱼鸟全部迁移别处，那么在一个时期内将会发生的现象是小鱼三级消费者，第四营养级会增加，虾次级消费者，第三营养级减少，水蚤初级消费者，第二营养级增加，水藻为生产者，第一营养级会减少所以，第四营养级生物的数目会减少、三级消费者的数量会增加、次级消费者的数量会增加、第三营养级生物的数量会减少、初级消费者的数量会减少、第二营养级的生物数量会增加符合题意的是故选：b【点评】在食物链中的各种生物是相互影响的、相互制约和相互依存的5下列关于食物网的叙述中，不正确的是（）a食物网由食物链彼此交织而成b食物网内的各种生物相互影响、相互制约c生物种类越丰富，食物网越复杂d食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成【解答】解：a、生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的形成食物链，多条食物链相互交织形成食物网选项a正确b、食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，食物网内的各种生物相互影响、相互制约，选型b正确c、生物种类越丰富，食物网越复杂，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，选项c正确d、食物网中每种生物的消费者级别是不是固定不变的，有的生物可能有好几个营养级，选项d错误故选：d【点评】本题考查学生对的生态系统中各生物成分的作用、食物链（网）能量的流动、生态平衡，生态系统的自我调节知识点掌握情况，包含的知识点较多，考生答题要细心6在生态系统中，动物一般是消费者，但也有少数动物在生态系统中相当于分解者，例如（）a狗b兔c蝗虫d蚯蚓【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物（2）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环【解答】解：abc、狗、兔、蝗虫都直接或间接以植物为食，因此都属于消费者，不是分解者，abc不正确；d、蚯蚓是靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生存，因此属于分解者，d正确故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生产者、分解者的特点7下列关于生态系统中物质循环的叙述不正确的是（）a物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境与生物之间的循环b在能量流动过程中一定伴随着物质循环c物质循环就是指植物和动物之间的二氧化碳和水的循环d能量流动是单向的，而物质循环是周而复始的【考点】生态系统中物质和能量的流动【分析】物质循环是生物群落与无机环境之间的循环，也就是从无机物如二氧化碳、水、无机盐有机物二氧化碳、水、无机盐有机物的过程【解答】解：有机物中储存着光合作用固定的能量，因此物质循环伴随能量流动，物质循环的基础是植物的光合作用，只有光合作用才能实现物质从无机环境到有机环境的循环，而光合作用的原料是二氧化碳和水，植物的生长需要无机盐，因此植物必须不断的从外界获得二氧化碳、水和无机盐，在有机环境中伴随着食物链、分解链物质从有机环境又回到无机环境，因此物质可以反复循环的、生态系统中碳循环的主要形式是二氧化碳、物质循环是不是单方向的故选：c【点评】解答此类题目的关键是知道生态系统中物质循环的特点8下列微生物中，属于生态系统中生产者的是（）a蓝藻b肺炎双球菌c枯草杆菌d蘑菇【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】由所学的知识可以知道，绿色植物能进行光合作用制造有机物，除了满足自身的需要外，还为动物提供食物，属于生产者，据此答题【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量如：蓝藻；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环炭疽杆菌、双球菌、枯草杆菌都属于分解者 故选：a【点评】关键点：绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者但并不是所有的植物都是生产者，动物都是消费者，细菌、真菌都是分解者特例：硫细菌是生产者9在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（）a生态系统b生物群落c食物链d食物网【考点】生态系统的概念【分析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体；生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网【解答】解：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，生态系统包括生物部分和非生物部分，如题中叙述的，在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物蚯蚓属于分解者，腐木中有植物、动物、真菌等生物，还有腐烂木头（温度等水、无机盐、光）等非生物部分，是生物与环境构成的整体，是一个生态系统故选：a【点评】本题通过生态系统与其他三个概念的区别，主要考查生态系统的概念，可以从概念的关键词来突破解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件10下列生态系统中自我调节能力最强的是（）a森林生态系统b池塘生态系统c荒漠生态系统d农田生态系统【考点】生态系统具有一定的自我调节能力【分析】在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差，据此答题【解答】解：生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态故选：a【点评】关键是掌握生态系统的调节能力强弱的原因，并认真分析选项中各生态系统的特点，即可总结出答案11对“草昆虫食虫鸟鹰”这条食物链的正确叙述是（）a有4个营养级，2个次级消费者b有3个营养级，1个生产者c食虫鸟是第3营养级、次级消费者d有3个营养级，3个消费者【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者在“草昆虫食虫鸟鹰”中，草是第一营养级；昆虫是第二营养级，是初级消费者；食虫鸟是第三营养级，是次级消费者；鹰是第四营养级，是三级消费者【解答】解：a、食物链有4个营养级，1个次级消费者，a错误；b、食物链有4个营养级，1个生产者，b错误；c、食物链食虫鸟是第3营养级，次级消费者，c正确；d、食物链有4个营养级，3个消费者，d错误故选：c【点评】此类题只考查了食物链的正确表示方法，虽然是基础性的试题，但是在平时还是经常会出错的：有些同学会在食物链的后面加上分解者，有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示，还有的同学把整个食物链都写反了12生态系统中能量流动的特点是（）a逐级递减、单向的b逐级递增、单向的c逐级递减、多向的d逐级递增、循环的【考点】生态系统中物质和能量的流动【分析】此题考查生态系统中能量流动的特点能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环【解答】解：能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程 下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：该生物呼吸作用散失 流入下一营养级流入分解者营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有34个营养级一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第三营养级最多能获得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环故选：a【点评】生物富集是指在生态系统中，一些有害物质可以通过食物链在生物体内不断的积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加的现象因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者注意生态系统中能量流动的特点与富集作用区别13我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用这反映了野生生物的（）直接价值 间接价值 潜在价值abcd【考点】动物在自然界中的作用【分析】生物的间接价值是指生态方面的作用，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡、调节全球气候变化等【解答】解：直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等；生物的间接价值是指生态方面的作用，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡、调节全球气候变化、主要指维持生态系统的平衡的作用等等；潜在价值指今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量；所以我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用这反映了野生生物的间接价值故选：b【点评】掌握直接价值、间接价值和潜在价值的含意是解题的关键14我国培育出含有人凝血因子的转基因羊，在羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，转基因羊的培育过程如图所示下列关于生物工程的叙述中，正确的是（）a转基因羊合成人凝血因子，说明性状受基因的控制b图中所示的转基因羊培育过程是无性生殖c转基因羊的遗传信息主要来自于代孕母羊d通过转基因技术使生物产生的变异是不可遗传的【考点】转基因技术的应用【分析】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术【解答】解：血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下，乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物，母羊被称乳房生物反应器a、把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中，转基因母羊的乳汁中就含有能够治疗血友病的药物，表明该药物的形成是受基因控制的，说明性状受基因的控制a正确b、图示中表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，故图中所示的转基因羊培育过程是有性生殖b错误c、转基因羊的遗传信息主要来自于受精卵中的细胞核c错误d、转基因技术培育出的生物有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异故d错误故选：a【点评】利用转基因技术的原理解决实际问题生物反应器指的是：利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器15微生物有着广泛的用途，下列有关应用的叙述中错误的一项是（）a利用醋酸菌酿醋b利用青霉菌提取青霉素c利用甲烷细菌产沼气d利用乳酸菌酿酒【考点】发酵技术在食品制作中的作用【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用，微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，据此作答【解答】解：a、醋酸菌可用来酿醋，正确b、利用青霉菌提取青霉素，正确c、利用甲烷细菌可以产生沼气，正确d、利用乳酸菌可制酸奶，酿酒要用到酵母菌，错误故选：d【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子16下列实例与运用的生物技术匹配正确的是（）a“多利”羊的诞生仿生技术b抗冻番茄的培育嫁接技术c酸奶泡菜的制作发酵技术d脱病毒植株培养无土栽培【考点】生物技术的发展对人类未来的影响【分析】现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程【解答】解：a、多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，a错误；b、抗冻番茄的培育是利用转基因技术获得的，b错误；c、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，c正确；d、培养无病毒植株利用的是转基因技术，不属于无土栽培技术，d错误故选：c【点评】掌握常见的关于生物技术应用的例子，注意搜集相关的资料17由于环境污染的缘故，越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代，这种技术在生物学上依据的原理是（）a有性生殖b无性生殖c克隆技术d基因工程【考点】生物技术的发展对人类未来的影响【分析】试管婴儿又称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在b超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在b超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖【解答】解：a、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；a正确b、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式；b错误c、克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物，属于无性生殖c错误d、基因工程是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质d错误故选：a【点评】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，明确其原理是有性生殖还是无性生殖18三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？（）a建立自然保护区b将受到威胁的生物易地保护c制定生物多样性保护的法律和政策d开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育【考点】保护生物多样性的基本措施；自然保护区【分析】就地保护和易地保护是保护生物多样性的基本措施，据此答题【解答】解：就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，它是对就地保护的补充三峡大坝修建后，原有的生态系统就不存在了已经不再适合建立自然保护区，进行就地保护了，这时迁地保护，即易地保护是最好的补充办法可见b符合题意故选：b【点评】掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和易地保护明确易地保护是对就地保护的补充19有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）a甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用b乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖c丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法d丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用【考点】保护生物多样性的基本措施【分析】此题考查的知识点是生物多样性的认识解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入【解答】解：a、中国地大物博，物种丰富我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用故该选项不符合题意；b、只管捕捞鱼而不用养殖，会使鱼的数量是越来越少、鱼的个头是越来越小、鱼的质量是越来越差许多江河已形不成捕涝的条件，更有一些江河湖泊已到了无鱼可捕的地步因此我们在捕捞鱼的同时，要做好鱼类资源的保护，特别是保护幼小的鱼和繁殖期间的鱼，以及水环境的保护，避免环境污染，非法捕鱼等，一些鱼类可以采取人工放养的办法，增加鱼的数量因此要做到捕捞鱼和养殖相结合故该选项不符合题意；c、白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚是鲸类家族中小个体成员，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”每种生物都与一定的环境相适应，保护白鳍豚最根本的措施是就地保护，可以不改变白鳍豚的生活环境，有利于白鳍豚的生活故该选项符合题意；d、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用故该选项不符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源20如图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制，这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现（）a发酵技术b克隆技术c转基因技术d组织培养技术【考点】转基因技术的应用【专题】归纳推理；现代生物技术【分析】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状【解答】解：转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，如将鹿的控制狗头部性状的基因用生物技术的方法转移到企鹅的受精卵中，培育出转基因企鹅，由于企鹅体内具有控制鹿头部性状的基因，因此企鹅的头部就像鹿转基因技术为这样的奇怪生物就有可能在不久的将来出现提供了可能故选：c【点评】利用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种，解此题的关键是理解转基因技术的概念二非选择题（每空1分，共30分）21如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：（1）该生态系统中有5条食物链，生产者是玉米和杂草（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是蛇，玉米螟与蝗虫的关系是竞争，青蛙与蝗虫的关系是捕食（3）流经这个生态系统的总能量是来自生产者所固定的全部太阳能（玉米和杂草固定的全部太阳能）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是生物种类少，结构简单（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会增加，青蛙的数目将会减少（5）生态系统由两部分组成，其中玉米和杂草属于生物成分中的生产者，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是分解者和非生物成分【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；生态系统具有一定的自我调节能力【专题】文字叙述型图表题；归纳推理；生态系统专题【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成（3）能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%20%的能量能够流入下一个营养级（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏【解答】解：（1）图中食物链有：玉米老鼠蛇、玉米玉米螟青蛙蛇、玉米蝗虫青蛙蛇杂草老鼠蛇、杂草蝗虫青蛙蛇，因此，该生态系统中有5条食物链，玉米和杂草都是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此生产者是玉米和杂草（2）玉米和杂草是第一营养级，老鼠、玉米螟、蝗虫是第二营养级、青蛙是第三营养级、蛇是第四营养级，所以此生态系统中属于第四营养级的动物是蛇 玉米螟与蝗虫都吃玉米，二者相互争夺食物，因此玉米螟与蝗虫的关系是竞争，青蛙吃蝗虫是为了获取食物，因此青蛙与蝗虫的关系是捕食（3）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量因此，流经这个生态系统的总能量是来自生产者所固定的全部太阳能（玉米和杂草固定的全部太阳能）“与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱”，原因是生物种类少，结构简单（4）“若所有蝗虫都迁徙到别处”，则短期内杂草的数目将会因捕食者的减少而增加，青蛙的数目将会因食物的减少而减少（5）“生态系统由两部分组成”，其中玉米和杂草属于生物成分中的生产者，动物属于消费者，因此“若要构成一个完整的生态系统”，图中还缺少的部分是分解者和非生物部分故答案为：（1）5；玉米和杂草 （2）蛇；竞争；捕食（3）生产者所固定的全部太阳能（玉米和杂草固定的全部太阳能）；生物种类少，结构简单 （4）增加；减少（5）生产者；分解者；非生物部分【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力22盛夏的傍晚，一阵凉风吹过，稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光；蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味，一点儿也没有发现田园卫士小青蛙的到来；只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切；蛇出现了，田鼠飞快地跑向自己的洞穴；蛇只好不情愿地追起了小青蛙根据以上描述，回答下列问题：（1）根据以上的描述分析：假设人们大量捕杀青蛙，将会出现的现是蝗虫、蝼蛄等害虫增多，造成稻田减产（2）从进化的角度看，此稻田生态系统的消费者中最高等的是田鼠（3）如果该生态系统被ddt污染，最终蛇体内ddt富集量最大（4）到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是污染环境，浪费能源（5）上述事例画面中我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的自我调节能力人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用【考点】生态系统具有一定的自我调节能力；生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；生态系统专题【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡；任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰；生态系统中各种生物之间是相互制约的，任何一种生物数量的减少或增多，必然会通过食物链和食物网影响到其它生物【解答】解：（1）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏若人们大量捕杀青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蝗虫、蝼蛄等害虫的数量将会增加，这将导致生态平衡被破坏，造成稻田减产，这就要求我们平时不管做什么事情，一定要按照生态规律办事（2）动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，称为生物富集，蛇的营养级别最高，其体内的有毒物质最多（3）动物进化历程：原始单细胞动物无脊椎动物脊椎动物（鱼类）两栖类爬行类鸟类和哺乳类，所以稻田生态系统的消费者中最高等的是田鼠，属于哺乳动物（4）秸秆在燃烧的过程中释放出大量的二氧化碳等，污染环境，由于秸秆中含有大量的能量，燃烧的同时也造成资源的浪费，所以秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料等来处理（5）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的自动调节能力，人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用人们应尊重生态规律，保护动物多样性故答案为：（1）蝗虫、蝼蛄等害虫增多，造成稻田减产；（2）田鼠；（3）蛇；（4）污染环境，浪费能源；（5）自我调节；生态平衡【点评】生态系统中的生物并不是孤立的，而是与其他生物有着直接或间接的关系生态系统中的食物链或食物网的其中任一环节出了问题，就会影响到整个生态系统23阅读克隆“多莉”的相关资料，回答问题：1996年，“多莉”羊成功诞生，