种树老人.doc_第1页
种树老人.doc_第2页
种树老人.doc_第3页
种树老人.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题阅读之速读速记训练课模式 六年级课题: 种树老人 课型： 主题阅读复述课教学目标：1.能在3分钟内自主阅读故事，做到不出声，不指读，注意力高度集中。2.能在回忆的基础上大多数同学会复述故事。教学重点：在短时间内部分同学复述原文情节完整，内容具体，重点部分不疏漏，少数同学会复述故事梗概，做到人人能复述。教学过程：一、眼脑机能训练。主持人1.1、请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，下面我们来进行定点凝视训练。请同学们睁大眼睛，一眨不眨地看着这个黑点，暗示自己黑点扩大了，且清晰入目.它在变大、变大、变大、变大. 2、下面是视点左右移动训练。视点从左到右，快速的，大幅度的反复移动。 3、接下来是视点上下移动训练。视点从上到下，快速的，大幅度的反复移动。 4、 然后是眼睛“蛇形”扫视训练。眼睛从左到右，从上到下，快速的，大幅度的反复移动。 5、最后是缩扩视野练习。视点先注视最里面的方形，接着视点向外注视第二个方形及第二个方形的整体，也包括最里面的方形，一层一层向外展开同样的方法再从大方形回到小方形。 搓手准备。开始，直到手心发热。停，两手轻抚眼部，缓解眼部疲劳。眼脑肌能训练结束。下面有请注意力训练主持人上场。二、注意力训练。 主持人2.请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，下面我们来进行注意力训练。请看大屏上的舒尔特表，按顺序在心里从1数到25.（默数）10秒钟计时开始。.停，汇报所数个数：数到25的请举手 数到20的请举手 数到15的请举手注意力训练结束。有请演讲主持人上场。三、一分钟演讲训练。主持人3.请同学们在二十秒中之内记住你印象最深的一句话。一个人快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。滴水穿石，不是力量大而是功夫深。读书不能改变人生的长度，但能拓展人生的宽度。同学们，1分钟演讲现在开始。请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，认真倾听XX同学带来的XX展示。（内容: 名言、讲故事、诵诗歌、背古诗等）演讲训练到此结束，请老师上课。四、计时阅读，复述训练。 教 师指导，出示复述知识小链接1、.什么叫复述课文梗概？复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句，把课文内容有条理地叙述出来。2、.复述课文梗概的基本要求是什么？（1）. 用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺；（2）. 有中心，有条理。3.怎样复述课文梗概呢？（1）.理解课文内容。（2）把握课文脉络。（3）列好复述提纲，确定复述的顺序。1.自主阅读短文种树老人 ，计时3分钟。2.默默回忆阅读内容，时间1分钟。教师提供关键词引导：种树老人 没有 留下 不种 只 种 保 护 只有 要 直 到 种 进3.复述故事。可以指派3-5名学生。4.同桌复述。若同桌复述困难，可以提醒，达到人人发言。三、自己批注，小组交流，解决问题。教师出示问题1.文
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论