小学四年级语文上册成语专项练习.doc

小学四年级语文上册成语专项练习1. 把下列词语补充完整，并按要求填空牵_挂_ _醉_痴 不求_ _津津_ _ 呕_沥_安_得_光_色_ _吞枣 毫不_ _形容不用心读书的词语：_形容读书认真投入的词语：_形容果断、不迟疑的词语：_2. 填空（1）风雨 风雨 风雨（2）表示非常高兴的四字词语。（3）没有大胆的就做不出伟大的。（牛顿）既 ， 又 ， 这是科学工作者特有的风格。（郭沫若）在新的科学宫里,胜利属于的的人。(阿费尔斯曼)3. 成语积累。使划线字互为反义词。例：横七竖八_、_、_、_划线字是数字。例：一干二净_、_、_、_4. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧！（1）我搜集的民间故事有：_等。（2）我搜集的民谣：_。（3）我搜集的民歌：_。5. 把下面的词语补充完整并按要求填空井底之_ 揠苗助_ 守株_兔画_添足 无_无_ _ _不断_ _不忘一_一_A.填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_、_B.都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：_、_C.都是属于AABC式的词，我能再写两个：_、_。D.厲于ABAC式的词，我能再写两个：_、_。6. 填空。（1）按要求写成语。描写郑和的：_ _ _与战争有关的：_ _人的仪表神态：_ _（2）补充成语，并解释所填字的意思。_经风霜 _化险为_ _惊叹不_ _7. 把下列词语补充完整。引以为_ _无人烟 执法不_ 生机_青红_白 犯颜直_ 乌_之众_用职权推_备至 _然大怒 声名_起 哀_遍野8. 把下面的词语补充完整，并完成练习。栩栩_ 商旅_ 不计_作_礼 循_去 崇山_五彩_ 美_美_ 浩浩_形容贸易繁荣的词语是_，写山岭的词语是_。在这些词语中，我最喜欢_，我还会用它写句子呢_。写一写与“看”有关的词语，例如：循声望去。_9. 根据意思写成语（1）像游鱼那样连贯着出现。（2）没有折扣，表示完全、十足的意思。（3）指想法很不切实际，非常奇怪。（4）像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。（5）随着自己的意思，想要干什么就干什么。10. 把下列词语补充完整百_百中 一丝不_ 争先_后_手回春 _身而出 自_自在吉_如意 恩将_报 荣华_贵11. 把下列词语补充完整。神通_大 生气_勃 灵机一_ 不_其数疲倦不_ 泛_成灾 大发雷_ 汗流_背山南_北 天_地冻 气_汹汹 _婷婷12. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。13. 读句子，填上恰当的成语，让句子更精练生动。（1）的黄河水冲向壶口，突然下跌几十米，形成了壮观宏伟的壶口瀑布，那的气势震撼着每一个炎黄子孙。（2）“星光大道”节目摄制组来到这座小山城，人们沸腾了，来自四面八方的乡亲把节目现场围得 ， 参赛选手的亲友团更是 ， 为选手们加油助威。14. 选出与春天有关的词语_A百花齐放 B苹果红红 C枫叶火红D百鸟争鸣 F雪花飘舞 F花红柳绿G粮食满仓 H泉水丁冬 I树叶金黄15. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里（1）坐在井底看天坐井天（2）观察言语和表情言观色（3）左边看看，右边看看左右（4）站在高处往远处看高远（5）你看看我，我看看你，互相对看面面相（6）看到别的事物就改变了原来的主意异思迁16. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗17. 补充词语，并选词填空。手_足_ 弱不_ _不动饱食_ 斩_截_ 目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴，不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了，便_地望着那里。18. 将词语补充完整。响_去霄无遮无_ _不可及 见死不_争先_后_无其事 鱼_而出 气喘_19. 按要求写成语。（1）请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。雨_雨_雨_雨（2）根据意思写出合适的成语。读书快_ 走路快_ 吃饭快_办事快_ 变化快_ 水流快_（3）按意思填成语。最高贵的话_ 最无奈的事情_最大的浪费_ 最危急的时刻_最孤单的人_ 最符合情理的事_最吝啬的人_ 最好的作品_（4）写出关于“多”的成语。人才多_ 人很多_ 读书多_话儿多_ 花样多_ 见识多_（5）根据提示各写一个含“手”字的成语。形容高兴_ 形容聪明_形容容易_ 形容冷漠_形容亲密_ 形容慌乱_形容凶狠_ 形容熟练_20. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。21. 补充词语，并选择两个词语造句兴 _勃 _ 争 _ _ 后 响 _ 云 _枯 _ 烂 _ 杂 _ _ 生 不 _ _ 客造句：_22. 把下列词语补充完整。_起舞 晶莹_ 心_来_不入 气喘_ _一新23. 补充词语。_ _会神 若_ _事 _ _吁吁_ _不备 围_救_ _ _千里上面一行的成语都是描写神态样子的，请再写两个类似的词语：_、_下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语：_、_。24. 下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ） A .学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。B .刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。D .五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。25. 把下面的词语补充完整。千古_响 悠_动听泪水_ 国_民安和_美满 赞叹不_26. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”，你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗？27. 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。像_、 _、 _等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。28. 填写数字补全词语。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_29. 读句子,连一连。春眠不觉晓_ 偷采白莲回举头望明月_ 言师采药去松下问童子_ 处处闻啼鸟小娃撑小艇_ 低头思故乡朝霞不出门_ 而义自见读书百遍_ 不耻下问芝麻开花_ 晚霞行千里