




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
昆明市第三中学20132014学年上学期期末考试高一化学试卷 注意事项:1、本试卷分为第i卷和第卷两部分。考试时间为90分钟,满分为100分。2、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡密封线内相应的位置上。3、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答,答案必须写在各题目指定区域内的相应位置。4、可能用到的相对原子质量:h1c12n14o16na23mg24al27s32 cl35.5ca40 fe56 cu64第i卷(选择题,共60分)一、单项选择题(共20小题,每题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。)1互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血,影响着人的身体健康和智力,对孕妇和儿童危害尤其严重”。我国政府已启动了“酱油补铁工程”。这里的铁是指( ) a氧化铁b四氧化三铁c铁单质d铁元素2保存少量金属钠的方法是( )a放在棕色瓶中b放在ccl4中 c放在水中 d放在煤油中3下列关于金属的叙述正确的是( )a所有的金属都是固态的 b金属具有导电性、导热性和延展性 c活泼的金属或较活泼的金属能与酸反应,但不能与碱反应 d金属元素在自然界中都是以化合态存在的4下列各组物质中,第一种是酸,第二种是混合物,第三种是碱的是( )a空气、硫酸铜、硫酸 b水、空气、纯碱c氧化铁、胆矾、熟石灰 d硝酸、食盐水、烧碱5下列说法正确的是( )a摩尔是物质的量的单位 b溶液中或熔融状态下能导电的物质就是电解质c氧化还原反应的本质是元素化合价发生了变化 d得电子的物质被还原,是还原剂6现榨的苹果汁在空气中会由浅绿色变为棕黄色,其原因可能是( )a苹果汁中的fe2+变成fe3+ b苹果汁含有cu2+ c苹果汁含有oh- d苹果汁含有na+ 7下列气体中,不会造成空气污染的是( )an2 bco ccl2 dso28当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是( )a胶体 b溶液 c悬浊液 d乳浊液9在溶液中能够大量共存的离子组是( )aca2+、cl-、co32- 、na+ bcl-、co32-、na+ 、h+ch+ 、ba2+ 、oh-、no3- dmg2+ 、na+、cl-、so42-10近年来我国多次发生氯气泄漏事故,当大量氯气泄漏时,下列应对措施不正确的是( )a附近人员戴上用烧碱溶液浸湿的口罩躲到低洼处的水塘边b附近人员用湿毛巾捂住口鼻,沿上风方向向高处转移c消防人员先戴上防毒面具再进入现场d消防人员向氯气泄漏处洒烧碱溶液11将氢氧化钠溶液滴入某氯化镁和氯化铝的混合溶液中,则下列图像变化趋势正确的( )naoh溶液体积a沉淀质量naoh溶液体积b沉淀质量naoh溶液体积c沉淀质量naoh溶液体积d沉淀质量12下列离子方程式中正确的是( )a稀硫酸滴加在铜片上:cu +2h+ =cu2+ + h2b氧化铁粉末溶于稀盐酸:fe2o3 + 6h+ = 2fe3+ + 3h2oc硫酸滴加到氢氧化钡溶液中:h+ + oh = h2od碳酸氢钠和盐酸反应:co32 + 2h+ = co2 + h2o13下列物质中,有一种物质的颜色与其它三种的颜色不同,这种物质是( ) anaohbna2ocna2o2dnahco314下列物质中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( )anacl bna2co3 cal2o3 dmg(oh)2 15如图,钠与水反应的实验中,不会产生的现象是( )a钠沉入水面下 b产生气体c滴入酚酞溶液变红 d钠熔化成小球16进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。下列对有关实验事实的解释正确的是( )aso2气体通入氯水,使氯水褪色,表现了so2的漂白性b足量的氯气通入紫色石蕊试液中先变红后褪色,因为生成酸使其变红,又因为hclo的漂白性,使其褪色c常温下,将铝片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硫酸反应 d向cuso4溶液中加入一小块金属钠,则钠与cu2+反应可置换出铜17下列关于氯水的叙述不正确的是( )a新制氯水滴入石蕊试液中,不会发生变化 b新制的氯水呈黄绿色c氯水中滴入agno3溶液,有白色沉淀生成 d久置的氯水颜色变浅18下列物品中,都用到硅单质的是( )陶瓷 硅太阳能电池 玛瑙 计算机芯片 a b c d19下列物质中,不可作漂白剂的是( )aso2 bca(c1o)2 cna2co3 dna2o2 20下列化合物中,不能通过两种单质间化合直接制取的是( )afecl3 bcucl2 chcl dfecl2第ii卷(非选择题,共40分)二、填空题(共3小题,共34分。)21(6分)用铝制(已被氧化)易拉罐收集一满罐co2,加入过量的氢氧化钠溶液,立即把口封闭。可以发现易拉罐咔咔作响,并变瘪了,过一会儿后,易拉罐又会作响并鼓起来。用离子反应方程式解释原因: ; ; ;22(16分)为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验。(1)高温下,让铁粉与水蒸气反应,见题图。试管中发生反应的化学方程式是 ;其中 为氧化剂。 (2)fe2o3固体a溶液b溶液c足量fe粉naohhcl往a、b溶液中分别滴入几滴kscn溶液,溶液的颜色a ,b 。写出上述过程中有关反应的化学方程式:fe2o3a: ;ab: 。bc可看到的现象是 。将a的饱和溶液滴入沸水中并不断加热,可制得氢氧化铁胶体;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为 效应。23(12分)某校研究性学习小组,设计如下装置来验证浓硫酸与木炭在加热条件下的产物中含有so2和co2。同学们查阅资料得知二氧化硫可使酸性高锰酸钾溶液褪色,化学方程式为:2kmno4+5so2+2h2o=k2so4+2mnso4+2h2so4(1)写出浓硫酸与木炭在加热的条件下化学反应方程式: (2)实验时,反应产生的气体应从 端通入装置。(用“a”或“b”填空)(3)a瓶的实验现象是 ,b瓶溶液的作用是 。(4)要证明产物中含有co2的实验现象是:c中品红溶液 ,d中澄清石灰水 。三、计算题(共1题,共6分)24(6分)将一份caco3粉末放入500 ml的盐酸中,恰好完全反应,收集到的co2体积为44.8l(标准状况),求:(1)caco3的质量;(2)盐酸的物质的量浓度。昆明市第三中学20132014学年上学期期末考试高一化学答案1、 选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分。)12345678910ddbdaaaada11121314151617181920bbccababcd二、填空题(本大题共3小题,共34分。)21(6分) co2 + 2oh- = co32- + h2o ; al2o3 + 2oh- = 2alo2- + h2o ; 2al + 2oh- + 2h2o = 2alo2- + 3h2 ;22 (16分)(1) ; h2o 。 (2) 红色 ; 浅绿色 。fe2o3a: fe2o3 + 6hcl = 2fecl3 + 3h2o ;ab: 2fecl3 + fe = 3fecl2 。 产生白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 。 丁达尔 。23(12分)(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国杏仁奶行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国无牙弯咀钳行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国改性滑石粉行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国墙装话筒插座行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国割圈机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 沟通技巧培训辅导班行业深度调研及发展项目商业计划书
- 五年级数学学习进度与计划
- 二年级趣味数学游戏活动计划
- 2025小学五年级音乐下册返校复学教学计划
- 2025年安环部绿色采购工作计划
- 山东省烟草专卖局(公司)笔试试题2024
- 2025-2030中国公共安全无线通信系统行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 围术期感染防控与医疗安全管理培训课程
- 2024-2025学年七年级下学期英语人教版(2024)期末达标测试卷A卷(含解析)
- 2025年河南省郑州市中原区中考数学第三次联考试卷
- 《法律文书情境训练》课件-第一审民事判决书的写作(上)
- 广告宣传服务方案投标文件(技术方案)
- 烘焙设备智能化升级行业深度调研及发展战略咨询报告
- 基于新课标的初中英语单元整体教学设计与实践
- 《我的削笔刀》教学设计 -2023-2024学年科学一年级上册青岛版
- 细胞培养技术考核试题及答案
评论
0/150
提交评论