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最后的姿势 2008感动中国十大人物候选人 谭千秋 废墟坍塌地动山摇震撼诠释生死攸关 忽然 课桌摇晃起来 整栋楼房都摇晃起来 地震 忽然 课桌摇晃起来 整栋楼房都摇晃起来 地震 楼房摇晃得越来越厉害了 并伴随着刺耳的吱吱声 外面阵阵尘埃腾空而起 千钧一发危在旦夕刻不容缓岌岌可危 忽然 课桌摇晃起来 整栋楼房都摇晃起来 地震 楼房摇晃得越来越厉害了 并伴随着刺耳的吱吱声 外面阵阵尘埃腾空而起 地动山摇 碎裂的砖块 水泥板重重地砸下来 楼房塌陷了 环境描写 谭老师立即将他们拉到课桌底下 双手撑在课桌上 用自己的身体护住了四个学生 谭老师立即将他们拉到课桌底下 双手撑在课桌上 用自己的身体护住了四个学生 动作描写 大家快跑 什么也不要拿 快 语言描写 谭老师立即将他们拉到课桌底下 双手撑在课桌上 用自己的身体护住了四个学生 我们发现他的时候 他双臂张开趴在课桌上 后脑被楼板砸得深凹下去 血肉模糊 身下死死地护着四个学生 四个学生都还活着 谭老师立即将他们拉到课桌底下 双手撑在课桌上 用自己的身体护住了四个学生 我们发现他的时候 他双臂张开趴在课桌上 后脑被楼板砸得深凹下去 血肉模糊 身下死死地护着四个学生 四个学生都还活着 地震时 眼看教室要倒 谭老师飞身扑到了我们的身上 学生 如果要快速逃离现场 论条件 老师离门口最近 最有可能离开 但在生死攸关的一刻 谭老师把生的希望留给了学生 老师 我们发现他的时候 他双臂张开趴在课桌上 后脑被楼板砸得深凹下去 血肉模糊 身下死死地护着四个学生 四个学生都还活着 救援人员 侧面描写 人生的价值是什么 是大公无私 是为他人着想 为集体着想 为国家着想 张开双臂 护住学生 最后的姿势 成了他生命中 a 张开双臂 护住学生 是谭老师牺牲时的自然姿势 但正是这一姿势挽救了四个学生的生命 这是一个 的姿势 是一个 的姿势 是一个 的姿势 也是他生命中最后的姿势 这个姿势将 张开双臂 护住学生 是谭老师牺牲时的自然姿势 但正是这一姿势挽救了四个学生的生命 这是一个 的姿势 是一个 的姿势 是一个 的姿势 也是他生命中最后的姿势 这个姿势将 爱 责任 英勇 永远留在人们心中 1 谭千秋 一位普通的老师 他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂 人们赞颂他 英雄不死 精神千秋 1 英雄不死 精神千秋 折翅雄鹰 双 翼 护佑两学生的汶川县映秀中心小学教师 张米亚 用身体为孩子挡住水泥板的绵竹市遵道镇欢欢幼儿园教师 翟万容 舍身救出十余名学生的什邡市师古镇中心小学教师 袁文婷 小练笔 任选其
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