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认识三角形和四边形复习 教学设计 信宜市教育城小学 韦松教学内容:北师大版小学数学第八册第二单元认识三角形和四边形复习课教学目标:1、进一步认识三角形、平行四边形和梯形的特征,以及它们之间的联系,进一步发展空间观念。 2、了解三角形、四边形的分类情况,加深三角形三边之间的关系和三角形内角和的认识。教学重点、难点:进一步认识三角形、平行四边形和梯形的特征,发展空间观念。教学过程一、创设问题 1、同学们,你们认识了三角形和四边形这两位新朋友,这节课我们就一起来整理复习一下这部分知识。 板书: 认识三角形和四边形复习2、我们在这单元里认识了哪些图形? 3、这些图形怎样分成两类?二、自主探究1、这些三角形按角怎样分类?按边怎样分类?四边形又是如何分类的呢?并想一想这些图形的特征。2、三角形内角和等于( )度。 三角形任意两边之和( )第三边。三、讨论解疑1、说一说这些三角形按角怎样分类?按边怎样分类?四边形又是如何分类的?说一说这些图形的特征。2、三角形内角和等于( )度。 三角形任意两边之和( )第三边。四、展示提升 1、请小组长汇报分类结果,教师分类出示图形。 2、怎样的三角形是锐角三角形?直角三角形?钝角三角形? 3、等腰三角形、等边三角形分别有什么特征? 4、所有三角形都有什么共同特征? 5、怎样的四边形是平行四边形?梯形? 6、长方形、正方形和平行四边形之间有什么关系?五、当堂检测 六、总结感悟 说说你这节课有什么收获或有什么感悟?板书设计 认识三角形和四边形复习三角形 四边形按角分:锐角三角形、直角三角形、 分为:平行四边形、梯形钝角三角形 一般四边形按边分:等腰三角形、等边三角形、
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