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21.桃花源记学案一、文学常识:本文选自 作者 名 字 (朝代)著名 诗人。二、重点字词:缤纷 林尽水源 仿佛 才通人 鲜美豁然开朗 俨然 属 阡陌 妻子交通 黄发 垂髫 要 不足绝境 无论 具言 叹惋 说如此扶 向 及郡下 诣 复延 处处志之 寻向所志 遂 规 缘溪行未果 寻病终 问 津 辞去相闻 外人三、句子翻译: 1.渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 2.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 3.阡陌交通,鸡犬相闻。 4.黄发垂髫,并怡然自乐。 5.便要还家,设酒杀鸡作食。 6.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 7.此中人语云:“不足为外人道也”。 8.既出,得其船,便扶向路,处处志之。 9.此人一一为具言所闻,皆叹惋。 10.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。四、原文填空: 1.描写桃花林自然景物是: 、 、 、 。 2.描写桃花源田园风光的是 3.描写桃花源中人们和平劳动,幸福的是: 4.表现桃花源人热情好客,民风淳朴的是:A B C 5.表明桃花源中人来桃花源的原因的句子是: 6.陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近? 五、内容探究: 1.本文的线索: 。 2.以 为顺序,具体行踪: 3第一段描写桃花林优美风光有什么作用? 4.“皆叹惋”为什么而叹惋? 5.“不足为外人道也说明什么? 6.渔人处处志之”,后来却“不复得路”这样写有何用意? 7.作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(自己的话概括) 8.“诣太守,说如此,中的“如此”包括哪些内容? 9.作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时的条件下能不能变成现实?今天我们应当怎样看待这样的理想? 10、作者在文中描绘了一个优美的世外桃源,有何用意? 11.出自本文的成语有哪些?四、1夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。3其中往来种作,男女衣着,悉如外人。4A便要还家,设酒杀鸡作食B村中闻有此人,咸来问讯C余人各复延至其家,皆出酒食5、6自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。五、1渔人进出桃花源的行踪 2时间 发现桃花源 进入桃花源 离开桃花源 再寻桃花源 3环境描写 富有生命色彩,暗示将会出现奇景,为渔人进入桃花源渲染气氛。4为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋为桃源外的人一直过着痛苦的生活而叹惋5说明桃花源人不愿外界打扰他们和平安宁的生活,同时为下文埋下伏笔。6暗示桃花源是虚构的,在现实生活中并不存在。表达了作者无可奈何的叹惋之情。使故事显得亦真亦幻,给桃花源增添了神秘色彩。7自然环境优美 社会和平安定 百姓生活和乐8发现桃花源村的经过 村中人的生活情状 归途中做标记 9陶渊明心目中的理想社会世外桃源。在这个社会里,没有压迫,没有剥削,没有纷扰;人人各尽所能地参加劳动,老人和孩子都生活的幸福愉快,人与人之间都极其融洽友好。不能变成现实:在当时的条件下是无法实现的,因为当时的社会是黑暗的,腐朽的,充满尔虞我诈的,要像摆脱这种现实是不可能的,所以只能是一种空想。今天我们怎样看待这样的理想:带有一定程度的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻
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