山东省临沂市向城片区七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版.doc

向城片区2015-2016学年第一次月考七年级下册语文学科试卷（满分 120 分，时间 70 分钟）一、积累与运用 （41分）1、下列加点词注音完全正确的一项是（）（4分）a、和蔼(i)颓唐(tu)倜傥(t dng)弥漫(m)b、执拗(o)骊歌(l) 夹袄(o)骇人(gi)c、盔甲(kui) 花圃(p) 麻渣(zh)迸溅(bng) d、系绳(j)伫立(zh)沮丧(j)湖泊(p)2、下列书写有误的一项是（）（4分）a、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸 b、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋c、延绵花甫方正来势汹汹 d、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至3、下列词语解释不正确的一项是（）。（4分）a. 确凿（确实）人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。）b.人迹罕至（到） 识破机关（这里指秘密的意思。）c. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼） 来势汹汹（形容波涛的声音）d. 宿儒（长久从事某种工作）荒草萋萋（草茂盛）4、选出下面各句中没有语病的一项是（）（4分）a、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。b、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。c、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。d、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。5、下列各句朗读停顿正确的一项是（）（4分）a、快乐的日子将会来临 b、一切都是瞬息c、我将轻声叹息将往事回顾 d、心儿永远向着未来6、下列标点符号使用不正确的一项（ ）（4分）a但所得的是麻雀居多，也有白颊的张飞鸟，性子很躁，养不过夜的。b.“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。c. “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”d. 一切都是瞬息，一切都会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。7、古诗、现代诗默写。（8分）（1）山际见来烟，竹中窥落日。_，_。（2）独坐幽篁里，_。_，明月来相照（3）峨眉山月半轮秋，_，夜发清溪向三峡_。（4）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！_：相信吧，_。8、在横线上仿写句子。（6分）示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。仿写：在我们成长的过程中，_ ，_。9、 请用一句话概括下面这段话的主要信息 （3分）“地球一小时”是一项由世界自然基金会发起的环保活动。腾讯网在此向所有网民发出倡议：2016年3月31日晚8点半懂9点半，无论你身在何地，在做什么。请加入“地球一小时”活动行列，让我们熄灯一小时，为遏制全球变暖做出微博的贡献二、文言文阅读（29分）伤仲永（节选）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”10、本文作者是_，字_，号_，是“_”之一。本文选自_。“伤”的意思是_。（6分）11、 解释加点的字。（8分）未尝（ ）识书具 父异（ ）焉 其文理皆有可观者（ ） 不能称（ ）前时之闻12下列加点字用法不同的一项是（ ）。(3分)a忽啼求之b邑人奇之c不能称前时之闻d于舅家见之13、停顿不正确的一项：（ ）。（3分）a仲永/生五年 b借旁/近与之，即书/诗四句c其文理/皆有/可观者 d日扳仲永/环谒于邑人14、对“世隶耕”理解不正确的一项是( )。（3分）a“世隶耕”的意思是“世代以种田为业。”b“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。c“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。d“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。15、翻译下列句子。（3分） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。_16、本文对我们的教育和启发是什么？（3分）4三、现代文阅读（20分）爸爸的花落了当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。 有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨，心里愁得不得了。我上学不但要晚了，而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄，（是在夏天！）踢拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。 过一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说： “妈，今天晚了，我就不去上学了吧？” 妈妈就是做不了爸爸的主，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我： “怎么还不起来，快起！快起！” “晚了！爸！”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学！起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝儿。 爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车第一次花钱坐车去上学。 我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。17、 给下列画线字注音 （6分）挪窝（ ） 催促（ ） 哭号（ ） 撩起（ ） 咻咻（ ） 鸡毛掸子（ ）18、 那个雨天的早晨，“我”为什么不想去上学了？（3分） 19、 当我想实现不去上学的愿望时，是“低声向妈妈哀求”的，试分析加点词语的表达效果。（4分） 20、 文中爸爸逼我起床的语言很简短，从中你能看出他是一位怎样的父亲吗？（4分） 学校： 班级： 姓名： 考号：21、 仔细阅读最后一段画线的句子，结合自己的生活体验，以第一人称的角度写出“我”当时的心理。（3分）四 写作表达（30分）22、人每个人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都与众不同,无奇不有。有时烦恼像风, 像雾，像雨般地缠绕着你，折磨着你请以“_的烦恼”为题目，写一篇200-300字左右的记叙文。要求：1.在题目中的横线上填上恰当的词语或短语，将题目补充完整。 2.文章以记录自己的成长历程为主要内容 3.选取材料要真实、生动、新颖答案1d2c3c4d5c6a7鸟向檐上飞，云从窗里出，弹琴复长啸，深林人不知，影入平羌江水流，思君不见下渝州，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临8.格式对语言流畅即可9腾讯网呼吁网民相应“地球一小时”活动熄灯一小时来遏制全球变暖。10、王安石 介甫 半山 唐宋八大家 临川先生文集 哀伤、叹息11曾经 诧异 文采和道理 相当 12、c 13、b 14、d 15、他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。16、一个人的成功，不能仅凭天资，更重要的是要靠后天的学习。17