中考化学 第2篇 专题聚焦 专题五 科学探究课件.ppt

第2篇专题聚焦 专题五科学探究 一 题型简介化学是一门以实验为基础的科学 此类专题通常利用化学的基本知识和实验基本技能 以实验为载体设计化学问题 重点考查学生的观察能力 实验能力 科学探究能力等 题型多样 涉及选择 填空 简答 信息 计算等多种题型 全面考查各种能力 二 方法指导1 根据实验考查的不同要求进行归类 常见仪器的使用 设计化学实验探究方案 对化学实验数据分析处理 2 重点实验进行重点复习 例如 一些性质实验 既进行了实验操作 又复习了物质的性质 3 根据不同实验内容 进行专题复习 如可按常用仪器的使用 气体的制取及实验 化学实验的探究 酸 碱 盐性质的探究等专题来进行复习 三 实验方案设计的一般过程提出问题 作出猜想 制订计划 收集资料 设计实验 得出结论 反思与评价四 科学探究设计的原则1 实验设计必须遵循科学性 2 实验设计必须注意可行性 3 实验设计必须遵循有关原理的规律性 有关物质成分的探究 命题解读 关于物质成分的探究是中考的重点 以物质的性质为基础 对物质的成分进行探究 考查的命题点有溶液的组成 固体的组成等 例1 2016 重庆 工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱 某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分 进行了如下实验 1 取少量样品于烧杯中 向其中加入过量稀盐酸 观察到有气泡产生 说明样品中含有碳酸钠 该反应的化学方程式为na2co3 2hcl 2nacl co2 h2o 接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液 出现了白色沉淀 甲同学立刻得出结论 样品中还含有氯化钠 乙同学对该结论提出了质疑 认为不一定含有氯化钠 理由是加入过量稀盐酸 引入了氯离子 与硝酸银产生白色沉淀 2 丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外 还需要确认样品中是否含有氢氧化钠 于是大家又进行了以下实验 另取少量样品溶解于水 向其中加入过量硝酸钙溶液 产生白色沉淀 然后过滤 洗涤 向滤液中加入足量稀硝酸 再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀 向滤渣中加少量水后滴入酚酞 溶液变红 由此判断 滤渣中的物质是 caco3 ca oh 2 填化学式 3 根据以上经验 得出的结论正确的是 d 填序号 a 样品中无naclb 样品中只有naoh和na2co3c 样品中无naohd 样品中有na2co3 naoh和nacl 方法指导 解答此类题目 猜想必须完整 围绕猜想利用不同物质的特性设计实验 分析得出结论 有关物质变质问题的探究 命题解读 有关物质变质是中考的高频考点 常出现在实验探究题 主要命题点有氢氧化钠的变质 生石灰的变质 干燥剂的变质等 例2 2015 益阳 某同学发现 上个月做实验用的naoh溶液忘记了盖瓶盖 对于该溶液是否变质 同学们开始实验探究 猜想假设 猜想 1 该溶液没有变质 为naoh溶液 猜想 2 该溶液全部变质 为na2co3溶液 猜想 3 该溶液部分变质 为naoh和na2co3的混合溶液 查阅资料 na2co3溶液呈碱性 设计方案 请你完善下表几组同学探讨的设计方案 探究实验 综合各小组的方案后 动手实验 结论与反思 naoh溶液易与空气中co2反应而变质 所以要密封保存 拓展延伸 同学们设计了下列两套装置进行实验 用胶头滴管吸取某种液体 锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质 挤压胶头滴管 一段时间后 两装置中气球明显胀大 1 甲装置中可能发生反应的化学方程式是co2 2naoh na2co3 h2o 合理即可 2 若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸 则锥形瓶中放入的固体可能是zn 方法指导 解答此类题主要是理解物质变质的原因 掌握变质后的物质和原物质的性质差异 设计实验证明是没有变质 部分变质还是全部变质 有关实验类探究 命题解读 有关实验类探究是中考常见的考点 主要出现在实验探究题中 主要命题点有化学反应是否进行 反应中粒子的探究等 例3 2016 青岛 实验是进行科学探究的重要方式 某同学设计如下图所示实验 探究二氧化碳的有关性质 请填空 1 实验1采用了科学探究中的控制变量法 该实验控制的变量是水 2 实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中 观察到的现象是纸花由紫变红 该反应的化学方程式是co2 h2o h2co3 3 实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验 将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中 能观察到第 填序号 号棉球先变色 通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是密度比空气大 方法指导 解答此类试题 要熟悉各物质的性质及涉及的化学方程式 根据反应实验的现象得出正确的结论 有关物质性质的探究 命题解读 主要通过设计实验得出物质的一些性质 从而更好掌握物质的性质 例4 2016 黄冈 化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时 完成了如下左图所示的两个实验 实验后 小明同学将废液倒入同一废液缸中 发现混合废液浑浊并显红色 请你完成下列问题 1 a实验中发生反应的现象为溶液由红色逐渐变为无色 2 b实验中发生反应的化学方程式是ca oh 2 na2co3 caco3 2naoh 3 提出问题 废液中 能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢 作出猜想 猜想一 废液中 能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠 猜想二 废液中 能使酚酞溶液变红的物质还可能是na2co3 或na2co3 naoh或naoh ca oh 2 猜想三 废液中 能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙 实验验证 同学们对可能含有的碱性物质进行确定 取一定量的废液过滤 向滤液中逐滴加入稀盐酸 根据反应现象得到了如上右图所示的图像 结论 分析图像数据得出 废液中使酚酞溶液变红的物质一定是na2co3和naoh 一定不是ca oh 2 拓展提高 为了使以上废液实现安全排放 你的做法是加入适量稀盐酸 或稀硫酸 使溶液恰好变为无色再排放 其他合理答案亦可 方法指导 认真分析实验现象得出实验结论 有关条件 影响因素的探究 命题解读 主要应用对比实验来对一些化学反应的条件进行探究 主要有铁生锈 复分解反应发生的条件 化学反应速率的影响因素及催化剂等命题点 例5 2016 杭州 小金为了探究温度对h2o2分解反应速率的影响 借助如图所示实验装置 夹持装置略去 进行了两次实验 两次实验的部分设计如表所示 1 实验2中应加入5 h2o240毫升 2 在两次实验中 可通过相同的时间内注射器内气体的体积来比较h2o2分解反应速率的大小 3 实验2中水浴温度控制在80 时 测定的反应速率会比真实值偏大 其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外 还有温度较高时水蒸发成水蒸气 4 实验结束后若要将mno2从混合物中分离出来 可采取的方法是过滤 洗涤 干燥 方法指导 通过控制变量法进行实验 认真分析实验的条件 实验现象 得出实验结论 1 2016 南昌 下列试验方案能达到预期目的的是 a 分离食盐和泥沙 蒸发结晶b 除去氧化钙中的碳酸钙 高温煅烧c 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 观察颜色d 检验露置于空气中的氢氧化钠是否变质 滴入无色酚酞 b 2 2014 武汉 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下 正确完成如图所示两个实验 已知所用实验装置气密性良好 关于该实验 有如下说法 红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹 点燃酒精灯加热铜丝 可观察到铜丝由红色变成黑色 停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24ml 实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果 两个实验均能证明空气是混合物 两个实验均能证明空气中约含1 5体积的氧气 其中正确说法的个数有 a 2个b 3个c 4个d 5个 c 3 2015 宜昌 对比归纳是学习化学的重要方法 请你参与下列探究活动并回答问题 实验一 探究影响硫燃烧剧烈程度的因素 氧气的含量或氧气的浓度不同 实验二 研究二氧化碳能否与氢氧化钠反应 蒸馏水和氢氧化钠溶液的体积不同 或两瓶气体的体积不同 4 2016 海南 实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠 na2o2 固体 同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质 进行如下实验探究 查阅资料 2na2o2 2co2 2na2co3 o2 2na2o2 2h2o 4naoh o2 提出猜想 没有变质 部分变质 全部变质 实验过程及结论 1 取少量样品于试管中 加入足量水 无明显现象 证明猜想 正确 填序号 2 取少量 1 中所得溶液于试管中 滴加适量稀盐酸 有无色气体产生 证明原样品中一定含有 碳酸钠 na2co3 3 请在原有实验的基础上 进一步设计实验证明原样品中还可能含有什么物质 简要写出实验步骤 现象和结论 取少量 1 中所得溶液于试管中 或取少量原样品于试管中 加入足量水溶解 加入足量cacl2溶液 或bacl2溶液 充分反应后静置 取上层清液于试管中 滴加酚酞试液 若溶液变红 则原样品中含氢氧化钠 反之则不含氢氧化钠 5 2016 齐齐哈尔 在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时 忘记了滴加酚酞溶液 无法判断反应进行到何种程度 同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究 写出该化学反应的方程式 提出问题 反应后溶液中的溶质是什么 做出猜想 猜想一 cacl2和ca oh 2猜想二 cacl2和hcl猜想三 请将猜想三补充完整 并说出你猜想的理由是 ca oh 2 2hcl cacl2 2h2o cacl2 反应物恰好完全反应 设计方案 拓展与应用 举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用 答一点即可 熟石灰中和酸性土壤 滴加紫色石蕊溶液 溶液不变红色 溶液变红色 6 2016 淄博 化学反应过程中常常伴随产生一些现象 同学们发现将co2通入naoh溶液时没有明显的现象发生 为此 他们进行了如下探究 1 小明把一支收集满co2的试管倒立在盛有饱和naoh溶液的烧杯中 如图1所示 观察到试管内液面上升 还有另一种原因 请简要说明 二氧化碳被水吸收了 2 为了进一步验证co2与naoh溶液确实发生了反应 小红设计了如下方案 分别取上述实验后的溶液于a b两支试管中 如图2所示 向试管a中滴加足量的稀盐酸 观察到的现象是 反应的化学方程式 向试管b中滴加氯化钡溶液 观察到的现象是 反应的化学方程式 虽然实