语文北师大版三年级下册《美丽的小兴安岭》第一课时_第1页
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美丽的小兴安岭第一课时教学设计 金堂县赵镇第二小学：陈梅教材分析：美丽的小兴安岭是北师大版三年级下册第十二单元“走进森林”的第一篇主题课文。课文讲述我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。课文按总分总的顺序写，先总写小兴安岭的地理位置及树多的特点，因为地处“我国东北”，所以有下面描写的气候特点；因为树多，所以有下面描写的美丽景色。中间部分具体描写小兴安岭的景色如何美丽，按春、夏、秋、冬的季节顺序描写。最后概括小兴安岭既是“花园”又是“宝库”，“花园”是说美丽，“宝库”是说富饶，这两个词语是全文的重点词。 第一课时学习目标： 1、读准字音、读熟课文，积累词语。 2、了解小兴安岭一年四季分别具体写了那些景物，并读熟相关句子；3、了解课文总分总的结构方式。 教学重点： 1、掌握课文字词，找到具体写了哪些景物。2、读熟相关句子。 自主学习二：小眼看世界1、看地图，找到小兴安岭的位置。2、上网查找资料收集小兴安岭有代表性的资料（整理一句完整的话） 教学过程：一、谈话引入，揭示课题1、 师：大家都知道我们中国地图像一只雄鸡，可是你们知道在这只金鸡冠上有一个美丽的地方被人们称作为“绿宝石”，你们知道是哪里吗？ 师：这节课就让我们一起走进东北的这座美丽的小兴安岭2、课前你都收集了小兴安岭的哪些资料？交流交流二、检查预习，初步感知课文。1、检查预习：（1）、出示字词，读准字音（情况好的班级可以直接听写）（2）、自由读课文，想想课文主要写了什么？概括文章的主要内容。2、理清文章层次，找出文章的中心句，学习总分总的结构方式。三：初步学习课文：1、 默读课文第二第五自然段，想想每个季节都具体描写了哪些景物？2、 小组交流交流。3、 汇报交流4、 读熟这些描写景物的句子4、 作业： 1、抄写（听
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