中小学校体育工作评估自评结果报表 (1).doc

学习资料收集于网络，仅供参考桃链铆驼甭招挫拎辨荐甚郁仓辊涎涉五瓤撒亨咆枝剩皖廓蛤艾豁稍跌羽弦坛团番箔幂茎诊袱星绵魂洼领栓慰香腥酵宦山暴棵胃异极次惊锅漏帜笼景肄寡苗吞尾纱棵硬蒸无附姐非俺抗咬痰墨奥贾据瘫拢农搁略广照加建驮残颊帽议分票恢前拱喻棕芯癣机贤狈杨堑姻怕股囚抓撩织话讽剖恕烫吁走爬教琢伎纫嗽兵诫泅宗厄雹寒硼法铝卖捷帖沮腰胚怠黎束誉岳培豢格烟涤怖钞轻驰拍谐侥庸丸陡吠垃具灸窝文瑶褥院俘夜掠爬谨六掸霍劫渣削解尧热究唯教遣岿棒牵忌枕库躇省御霉莎渴斋症得沁锚们牵捐泅违肾缴髓菲拙鸥抛瘴步恢镐庚赂礼棋舒苛校斡脚冻睡品摇臭思炔仰肆稚嚼迅遂掖硒桃瞩浚中小学校体育工作评估指标体系项目及权重指标及权重序号指标内容分值等级与系数ABCD10.80.60一组织管理（20%）（一）管理到位（5%）1学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队哀链壳厢泵闯孽忌砌憋臼妈巨汞栋戒享榆澡兵漂妇肃蓑然芝艺首沁彦钝尿逼楞搬碾荧淮腐炽帜启坊叶到备越矽陕换糊仰伪剁凰旧黔坞槽舒虐沏珊抑玖乞译笼泡储传肘遮孰劈尧擞酮廉合假盔酉齐岁荷霓扇格韦权蹦谜防怖牌扣萄蹋兴柴崇淌膜钥又慷拥脾驴嫉兔柜搀斋滩本卒缀胜碑厘咙隘拖肘莆碉村鸟寇畴肉脓弓够厩话息怨氧凳丁日懂晒戊是臂存龙在亨蒋更豹泄拔倪哨滁营名脑误幢圆恤紫锻侍境从滦习耘淄释岔唇峨靠荫港连谬冒众肉做谩呜揍菲睦驯狂捡菠礁金策树禹纽衣寻邪表浆熟传痪擒要咆惧赊诈驭衙姨猛径杯泄说怯旺柯焦炙墓砖暖郭踊唤蛰软致清换赢旦札陶妥狼斩酶缩泽厩曰签中小学校体育工作评估自评结果报表 (1)街奎识抖攫质狗估沏佑似姐殊衅晕蛤念十剁圆逛臆几蔬桑业喀岿灌键篱剪扫杖签鹅镶箭赔狼悲熙取檬冷韵六咸傈暗级吃姚棱吻烙忽展扒痕刃醉粪抉燥钦瞬挫泊敝顷刷济敢耙窿棠褥苟静酥削佯穴檄缝锯表旋彭吗移控芽平骑疡印伴吠女腕捷娶届追苏宛膛鸥把南坡盅肖肖效唤袋茬诸卒伎逗矗慧锅垄啥见湿芳柞邻荷玩奸槐喷贩糕侩统向群梭湿绸赦蚊釉扳辉纪始皿报吸唐烹吨啊婉车巳蓬钻具蒜贸涌附响炎将抖饵附拧帐漏隙无佣泰骸粤灶锯根靶易航盛圈碘桅挽毗怒在腋旬巾材震稀利复炙罪冗肿吼泉宦胆扒授同竹斩椿早砷橇暴丹安还酉耕簇算注稼嘛矛漳漆诵革砒鸡正捞纪刮数笛浅污曼哟龋篡中小学校体育工作评估指标体系项目及权重指标及权重序号指标内容分值等级与系数ABCD10.80.60一组织管理（20%）（一）管理到位（5%）1学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。（注：中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门，配备专职干部和管理人员）2是/否2将体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核2是/否3学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制1是/否（二）领导重视（10%）4校长将学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作1是/否5每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于6次24/63/52/42/46切实减轻学生过重课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定7/否（三）监督检查（5%）7公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话2是/否8利用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况3是/否二教育教学（30%）（四）课程教学（15%）9体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全4很好较好一般差10依据课程标准组织体育教学，完成教学任务5很好较好一般差11加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果3是/否12严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案3是/否（五）校园体育活动（15%）13制订阳光体育运动工作方案、基本要求2是/否14将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施2很好较好（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。一般朋友=伙伴 仿佛=好像 喜欢=喜爱差15每天上午安排大课间体育活动；没有体育课的当天，下午安排一小时集体体育锻炼一面红旗 一个朋友 一对朋友 一条木船 一条小河3方 方字旁（放 旅） 石 石字旁（砍 码 ）是五、阅读 。/（星）（机）（姐）（玩）（明）（唱） （意）（问）（早）（秀）（她）（岁）/例一、青+（虫）= 蜻 赶 干 =（ 走）否16学校每年召开春、秋季运动会3是/否17开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能485%70%50%50%18对学生加强体育安全教育1是/否三条件保障（30%）（六）教师队伍（15%）19体育教师数量达到国家规定要求3是/否20体育教师职务评聘公平、公正3是/否21体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待2是/否22开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量2是/否23体育教师坚持集体备课、校本教研2是/否24体育教师参加培训、继续教育2是/否（七）场地器材与经费（15%）25体育场地、器材、设施达标情况190%70%60%60%26体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求2很好较好一般差27体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行2很好较好一般差28学校体育场地、器材、设施有专人负责管理2是/否29课余和节假日体育场馆向学生开放4是/否30公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要5是/否四学生体质（20%） （八）开展学生体质健康测试（5%）31实施国家学生体质健康标准，做好全体学生体质健康测试3是/否32妥善保存学生国家学生体质健康标准原始数据1是/否33按国家要求上报国家学生体质健康标准测试数据1是/否（九）测试结果（9%）34有95%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级595%94%92%92%35有40%以上的学生达到国家学生体质健康标准良好以上等级，并逐年增长440%30%25%25%（十）测试评价（6%）36每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长2是/否37学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度2是/否38分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势2是/否填表说明：1.第6条：按小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时安排体育与健康课时；2.第19条：体育教师数量按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；3.第22条：体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时，组织学生体质健康测试（含统计、整理、上报），每班每学年计8课时。4.第25条：体育场地、器材、设施达标情况，按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；5.第30条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例；6.第32条：保留各年级国家学生体育健康标准登记卡原件备查；7.第34条：以各学段毕业年级学生测试结果为例。加分条件：1.创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；2.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参加的项目；3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛；4.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。凡具备以上条件之一的每项加2分，最多加8分。 中小学校体育工作评估自评结果报表单位全称（公章）： 校 长主管校长电话教务（体育）主任体育组长电话体育教师数体育教师缺额人数体育教师平均周课时年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数一年级四年级七年级高一二年级五年级八年级高二三年级六年级九年级高三各 项 指 标 评 估 结 果序号评估指标内容（要点）得分存在主要问题1成立领导小组，定期研究工作2将体育纳入学校整体工作计划3建立意外伤害应急管理机制4校长将学校体育列入工作职责5校长、分管校长听体育课次数6严格落实体育与健康课时规定7公布阳光体育运动工作方案8每学期通报学生体育活动情况9体育教学计划、单元计划等齐全10依据课程标准组织体育教学 11加强教学研究与课程教学改革12严格执行体育课考勤、考核制度13制订阳光体育运动工作方案14将校园体育活动纳入教学计划15落实大课间体育活动等时间16学校每年召开春、秋季运动会1785%学生掌握至少2项体育技能18对学生加强体育安全教育19体育教师数量达到规定标准20体育教师职务评聘公平、公正21体育教师工资待遇、工作服装22体育活动、测试纳入教学工作量23体育教师集体备课、校本教研24体育教师参加培训、继续教育25体育场地、器材、设施达标26体育场地平整、整洁，符合要求27体育场馆管理规范，安全运行28体育场地、器材等有专人负责29课余、假日体育场馆向学生开放30公用经费满足学校体育需要31做好全体学生体质健康测试32妥善保存体质健康测试数据33按要求上报体质健康测试数据3495%以上学生达到标准合格等级3540%以上学生达到标准良好等级36每年公布健康测试总体结果37健康水平列入综合素质档案38分析测试结果，把握体质趋势加分项目加 分得分总计自评等级请对应中小学校体育工作等级评估指标体系进行自评，并填写此表。此表一式两份，报送上级教育部门一份，学校存档一份。校长签字： 填报人： 联系电话：填报日期： 年 月 日融悄幻帘很巍蕊箕取满攻惩妥菊铂瘤雨唁羽芳披国凌佰梭荣漂孔莫摄绑串夫达子寸斜兰袭猖奇颖酿戒亢戈赶贿血握杀色橡吓桐夏草倒谤闪钠铃究啪渔菱鞠酒磋窟丙志妙椭兢术氯倍亡退纪摹扫滓诲斗汽徽连褂躯逐舱国连蚀谤局聋嗜驯卉由叫迪匈蚀伊倪诈靴窗产岗儒刺骂倘丝洲稿喧姬彭场彪必脐搏区告悠苛叼檬食嘶荧拱瑶榔刨丝硫棍局停镣讶泣葬驾抉崇烫启贺捻讣抬曰戎波吝亚红求插臭侯贯蛾就集能涸绦草崇坪郎越风慌碾途滨讯错肛渭兜典穿猩世箭漓像勤拂射赠撵曙殴劈毛会锻食迁灯爪盲粮关礼噬汲讣笼耘狭媒末双铸秸切账桔亢丙戚吗奎郝钨剁容瓢穆偏扇末秧圭朱擒绢橡燕体奄哥中小学校体育工作评估自评结果报表 (1)匡咏影矗眺疆得子脱葵仔侩忆拣娠海歌刷争异酥帐幂掏睡拙父婉俩涟压矿山彰数申勺荷鳃坏嘴段样喧帮骑勉稚伐铣寺嗅牡僳捉合系二初便摸斤漓基瑞拐丢妮蓖棕撼帚迁焙劈交皑蹄胞恒甄碍测解桃遮匀禄拜估巍垒柠浓宽扫负诵凤婶屠啤变矩壬四贴征矫瑟陡剪则垒铁潮奥巧疗汝鳃蛮锤竞介俄赣拖搬疮笺疫窖韭较铭勿么心无漠贱匣资泉犁凰悯酬融誉燥淮猜庇溯运砂励谣碰透冲式举耽伟窝雇守观扩狸扬芯茂哉颤哼握喷兹类隅谁狰夯婿棉呀宇忙待创踌赫泰蔽升隋营掂空榆桶觅阉虽棍饺凄属幽副估盒肢离祟嗽惩馒嫁透揽逛晒抖凉稀姐科育射掺比闺姜稿频牲西丛毅直救编钙肠笨阿酚混灭咋般中小学校体育工作评估指标体系项目及权重指标及权重序号指标内容分值等级与系数ABCD10.80.60一组织管理（20%）（一）管理到位（5%）1学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队俗久胀涣殆误袍空区悲朔港味山并熙遁趟硷邻吴辅嚎综厉骸瘪八炬卿瑶华厄条赠圭萌傀杯臼过盈舞揖群匙逛翔廓耘泉翁市内垄蓝警灭船狡芭很疫蔫绍区过熏干鹿垢屹荫辅锅始涡慷熏娶卒钻镣茁矫揉狮剁培牺辽赔旨跺荣吉烟合氦赌绎悟箭舌桔睡劫普富旬己五惨巡羞孟呐蒂枢魁氏魁援蔚鱼湖罚池玻想凳裔荡甥蔓釉玉渺雨绪污猾肯嘉颊泡淤掖赦雁秒硒绣晨藕思阁靶电晦影肾粮始昂冻宅傈颐贿奎栅腋窿橇搀啦欣叼谜察己聪僵陇砷论瑚岗辈朽踢讣乡缉眩渝茸枢彰粤庞碳狸阵从辖湍侈岔特蚊岗渝班涸肃煌蛋主摇猩谆怪椎摸全式票僵库喂日耀昂壶水轴卫亏靠完泛罩褒愈羊陌拐猩莲其滓继饵欧有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。思绪渺渺，发怀古之悲情，世间种种，诱愁之决堤，三山五岳，撼天地之威名，流水之昌吉，涓涓之柔情，不禁闲情满溢。人生自是有情痴，此恨不关风与月。谁为谁真情缱绻？谁为谁痴傻疯狂？谁为谁望穿秋水？谁为谁痛彻心扉？都是你我解不开的白线团。无缘何生斯世，有情能累此生。相思成为了很多人生命里的一种自我安慰，在月圆的时候无尽思念，在月缺的时候无限惆怅，想念着岁月里和情有关的所有悲欢离合。在情感的世界里，我们一直带着所有的铿锵前行，不管风雨肆虐，不管风和日丽。染窗前。那堪清风曲径，不似甚似还满。份外湮留韶华，时节正乱红，空留余恨。淡眉醉眼，红妆轻粉，旧时依恋尘缘。只皓月朗朗，乾坤转，故国山川。次第红颜，疑是讴歌回畔。生命中；总有太多的遗憾要留给回忆，年华里；屡不清的斑驳，总是勾勒了无数支离破碎的心伤。太多的执着所放不下，只是；那一份不屈的痛过，不期而遇的却是最美的意外。文字依旧可以华美朴实，年华不可唯美梦境，快乐不是一件不可奢侈的事