高考高考生物一轮复习 第二章 动物和人体生命活动的调节（第三十三课时）第2、3节通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系 实验建立血糖调节的模型（模拟尿糖的检测）课件 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

第三十三课时第2 3节通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系实验 建立血糖调节的模型 模拟尿糖的检测 1 脊椎动物激素的调节2 脊椎动物激素在生产中的应用3 神经 体液调节在维持稳态中的作用4 体温调节 水盐调节和血糖调节5 实验 模拟尿糖的检测 神经调节 盐酸 一种化学物质 化学物质 盐酸 神经反射 内分泌器官 化学物质 下丘脑 肾上腺 睾丸 生长激素 雌性激素 甲状腺激素 胸腺激素 胰岛素 胰高血糖素 a 0 8 1 2g l 摄取 利用 储存葡萄糖 降低 糖原 非糖物质 升高 微量 高效 体液 靶器官 靶细胞 代谢失活 促甲状腺激素释放激素 垂体 甲状腺激素 促甲状腺激素 甲状腺 下丘脑 垂体 细胞代谢 发育和功能 几乎全身所有的细胞 高效 c 有机物 骨骼肌 肝脏 汗液 毛细血管 呼吸 排便 下丘脑 大脑皮层 抗利尿激素 肾小管 集合管 尿量 中枢神经系统 发育和功能 a d b a c b b c d d c d c c b b d a d 靶器官 灭活 传递信息 神经 神经递质 受体 都需要与相应的受体结合后才能发挥作用 ab 向左 bc 糖蛋白 或蛋白质 靶细胞不能合成激素b受体 基因有选择性表达 促甲状腺激素释放激素 促进血糖合成肝糖原 或者血糖氧化分解 实验前要先测定甲 乙鼠的初始体温 实验要有重复性 仅用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性 赞同 先做不破坏下丘脑的实验 再做破坏下丘脑后的实验 进行自身前后对照 bd ac 甲状腺激素和肾上腺素 神经 体液 神经系统兴奋性降低 精神萎靡 影响
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