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第七单元 条形统计图 执教者韦江玲 人教版小学数学四年级上册 一 复习导入 揭示课题 这个月的每种天气各有多少天 你能把它们清楚的表示出来吗 我用统计表表示 9 6 9 5 2 晴阴多云阵雨雷阵雨 二 探究新知 我这样表示的 晴阴多云阵雨雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 9 6 9 5 2 还可以用条形图来表示 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 二 探究新知 晴阴多云阵雨雷阵雨 哪种表示更清楚 为什么 纵轴 横轴 小组合作学习 完成下面问题 1 纵轴和横轴各表示什么 2 一格表示几天 3 你怎样看出各种天气的天数 1 统计一下本班同学出生的月份 2 把统计出来的数据填写在统计表中 并用条形图表示出来 3 根据条形图回答问题 人数 我们的出生月份 1 参加统计的同学一共有 人 2 有出生人数相同的月份吗 是哪几个月 3 月出生的人数最多 月出生的人数最少 注意 1 找位置2 看数据3 涂 画 我这里有两幅条形图 请你选择一个条形图把统计结果表示出来 二 探究新知 我画的这幅条形图 每格代表1人 我画的这幅条形图 每格代表2人 如果最喜欢牛奶的是5人 在右图中怎样表示 最喜欢 粥 的人数最多 我认为右边的图表示这里的数据比较合适 因为这些数据比较大 用每格代表2人更简洁 可以用半格代表1人 最喜欢 的人数最多 两个图的每格分别代表几人 你认为用哪个图表示这里的数据比较合适 为什么 下面是四 2 班同学最喜欢的一种早餐 不包括主食 统计表 请你分别用条形图把统计结果表示出来 下面是四年级同学最
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