



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
秋天的景色秋雨像一把钥匙,趁你没留意,悄悄地打开了秋天的大门,让我们看到了一幅秋天的图画。 田野里,稻子熟了,像金色的海洋。一阵阵秋风吹来,田野里翻起了金色的波浪,“哗哗”,那是感谢秋天的话语。 果园里,果实累累。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色,美丽极了。苹果露出了红红的脸颊,微笑着叫人们快来摘呢!柿子树上结满了红通通的柿子,好像一个个橘红色的小灯笼。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨,又香又甜,就像是可爱的小葫芦。 花园里,菊花仙子绽开了笑脸,有紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风中频频点头,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,给花园增添了不少生气。 树林里,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵秋风吹来,枫叶一片接一片地飘下来,好似天边落下的一片片红霞。啊!好一派迷人的风光。我爱这美丽的秋天。 秋天的景色 秋天来了,果园里,果实累累,田野里,一片丰收的景色。 我们先去果园里看一看吧。啊!果园里的水果可真多啊!苹果红通通的,像小妹妹的脸蛋一样。香蕉黄澄澄的,像一把把镰刀。葡萄紫紫的,像一颗颗紫色的珍珠。柿子像一个个红灯笼,高挂在枝头,正对人们点头微笑呢!这些果子你挤我碰,争着要人们去摘呢!看完水果我们再去田野找秋天,高粱红着脸,像喝醉酒了一样。稻子成熟了,远远望去,像一条金色的毯子,微风吹来,那金色毯子舞动起来,真好看。大片大片的棉花绽开了笑脸,像洁白的云朵。 秋天给大地留下了绚丽的色彩,给人们带来了喜悦与丰收!我喜欢秋天。 秋天的景色 秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。 秋姑娘来到了田野里。大豆、高粱、玉米见了她,一个个都果实累累,笑弯了腰。稻子也成熟了,许许多多的稻田汇聚在一起,成了一片丰收的金色海洋。微风吹来,稻田翻起了金色的波浪。 秋姑娘来到了果园中。苹果一看到秋姐姐,脸也涨红了。石榴一见苹果这样,咧开嘴笑了,露出了一颗颗晶莹的牙齿。香蕉也脱去了绿礼服,穿上秋姐姐送的黄舞裙,跳起了欢快的舞蹈。橙红的柿子像一个个可爱的娃娃,在枝头开心地点头微笑。秋姑娘来到了树林里。杨树伯伯和柳树伯伯的叶子飘飘扬扬地落下,仿佛翩翩起舞的金色蝴蝶,在空中旋转飞舞。枫树姑娘的脸比以前更红了,远远望去,像一团燃烧的火焰,真是美不胜收呀!松树和柏树显得更苍翠,更有精神了。 秋姑娘来到了花园中。菊花争奇斗艳,红得似火,粉得如霞,白得像雪桂花吐出了香味
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 活动1 设计与绘制图像教学设计-2023-2024学年初中信息技术(信息科技)八年级上册人教·陕师大版
- 6.2非洲说课稿-2025-2026学年湘教版地理七年级下册
- 1《氓》《离骚》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
- 2025中介居间合同模板
- 农村山地租赁合同
- 广告牌制作简单合同书
- 八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第八课 法律为生活护航说课稿 人民版
- 2025年职业健康培训试题及答案
- 2025年医院感染预防与控制试题(含答案)
- 2025年学校卫生监督试题库(含答案)
- GB 23466-2025听力防护装备的选择、使用和维护
- 人教PEP版(2024)四年级上册英语-Unit 3 Places we live in 单元整体教学设计(共6课时)
- 华为信息安全管理培训课件
- 贵阳市殡仪服务中心招聘考试真题2024
- 重庆市危险化学品企业变更管理实施指南(试行)解读2025.7.25
- 煤改电工程施工质量监控方案和措施
- 布病的护理教学课件
- (2025年标准)预售小麦协议书
- 2025年全国保密教育线上培训考试试题库完整答案附带答案详解
- 全套教学课件《工程伦理学》
- 清洗地毯操作流程课件
评论
0/150
提交评论