苏教版二年级语文下册看图写话专项同步练习.doc

苏教版二年级语文下册看图写话专项同步练习1. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 2. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 3. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！4. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 5. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。6. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 7. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 8. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。 9. 我是小作家。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。 10. 看图写话。 11. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 12. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 13. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 14. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 15. 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。 16. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 17. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化18. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 19. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。A B C D 20. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 21. 习作：看图写话。提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。22. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 23. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 24. 看图写话。 25. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 26. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 27. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 28. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！29. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下