初三物理阶段试题.doc

初三物理阶段试题一、选择题(每题2分，共24分)1“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A天平B铁锹C钓鱼竿D铡刀2如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是( ) A汽车方向盘 B桔槔 C盘山公路 D铁葫芦3如图，钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止(不计摩擦、绳重和空气阻力)，用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将( ) A向上加速运动 B向上减速运动 C向上匀速运动 D以上说法都不对4如图所示，足够长的杠杆上放着质量不相等(m1m2)的两个球，杠杆在水平位置Ovvm1m2平衡，若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间，则杠杆( ) A仍能平衡 B不能平衡，大球那端下沉 C不能平衡，小球那端下沉 D无法确定 5以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是( )A小轿车 B载重卡车 C远洋轮船 D动车6把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是（）A弹性势能减小，动能增大 B弹性势能减小，机械能增大C弹性势能增大，动能增大 D弹性势能增大，动能减小7分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中（）AF甲F乙=23 W甲W乙=32 甲乙=32 BF甲F乙=32 W甲W乙=32 甲乙=32CF甲F乙=32 W甲W乙=11 甲乙=11 DF甲F乙=11 W甲W乙=11 甲乙=118学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（）A只有 B只有 C只有 D都可以9一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为（ ）A4102W B4103W C1.8104W D1.8105W10用大小不同的甲、乙两个力拉同物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图像如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）AF甲F乙 BF甲F乙 CF甲F乙 D条件不足，无法判断11 12如图所示，用一个重为9N的动滑轮来提升物体，在实际工作中竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率( ) A一定等于85% B一定大于85% C一定小于85% D以上情况都有可能二、填空题(每空1分，共22分)13某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等当把钥匙插入锁孔开锁时，锁芯随之转动，钥匙就相当于“ (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”)，它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械14如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(habbc)，则在上述过程中F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)； F1所做的功 F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”)；第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)AF15如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。若物体A匀速运动2s，拉力F做功为J,拉力F的功率为W。36城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”在创建“宜居泰兴”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”；砂纸表面很粗糙，是为了 摩擦力(填“增大”或“减小”)，过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过_方式改变的17如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220 N的泥桶，其中桶重20N动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重；若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 m，手拉绳子的力为 N，工人对桶做的功为 J，滑轮组的机械效率为 18如图是某商场的自动扶梯扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼已知扶梯以1ms的速度匀速上行则扶梯对他做的功是_J，对他做功的功率是_W如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将_ (填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg)19. 建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的手拉力为300N。则该工人所做的有用功为J，总功为J，该滑轮组的机械效率是。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）三、解答题(本题有11小题，共54分，解答48、49题时应写出解题过程)20(2分)如图，力气大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此时脸盆相当于一个杠杆右边是它的示意图，图中O为支点，A为动力作用点请你在示意图中画出最小动力F1、阻力臂L221(2分)如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出合适的绕线方法40题 41题22(5分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_(2)如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码_个(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变)，其原因是_23(4分)同学们共同研究滑轮的特点：(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮_ (2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示据此可知，使用动滑轮_(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示请根据丙图信息写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题(2分) _24(6分)如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N(1)实验时要_向上_拉动弹簧测力计若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是_N，则滑轮组的机械效率是_(2)若仅增加物体上升的高度，该滑轮组的机械效率将_ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，故本实验中，不一定要用的测量器材是_26(6分) 2011年4月12日，英国伦敦展出了新研发的“侦探猎犬”超音速汽车，如图所示。该车功率极大，最大车速能达到1609km/h，创造了短期内无法超越的世界纪录。在一次测试中，“侦探猎犬”以400m/s的速度匀速直线行驶了2000m，受到水平方向的阻力为2105N。问：在测试过程中，（1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率分别是多少？（3）该车的外观设计成流线型，这样做的好处是什么？27(6分)如图所示，斜面长S=10m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功求：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)推力F的大小28张强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼