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教学资料参考范本翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 试着用划线的词语写句子。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!同学们课桌上的东西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。蒂莉在海滩上散步,他一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。最后 , 这只猴子什么树也没有种成。你天天飞来飞去 , 知道快乐是什么吗?商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。他又反复试了很多次,终于造出了能开能合的伞。他后悔没接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。终于等到了一个机会,他们在一天夜里逃了出来。3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 比一比,再组词。贝_ 吓_ 办_ 童_见_ 虾_ 为_ 量_5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_(do do)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l)出来,正对着蜘蛛笑呢。哪_(n n)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_(yng yng)该叫“千人糕”啊!6. 照样子,写词语。轰隆隆(象声词):_、_、_胖乎乎(ABB形式):_、_、_一条条(重叠数量词):_、_、_点点头(AAB形式):_、_、_梨五杏四(含有数字的词语):_、_、_忙忙碌碌(AABB形式):_、_、_抿着嘴笑(表示“笑”的词语):_、_、_各式各样(ABAC形式):_、_、_飞来飞去:_来_去 _来_去 _来_去二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。_王二小装着顺从的样子。_大海最喜欢蓝蓝的颜色。_8. 看图写话。仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)9. 把诗句补充完整。1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 7 页 / 共 25 页 翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔2. 选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂_亮(piopio)_ 油炸_(zh zh)_扇_子(shnshn)_ 吆喝_(h h)_扫_地(soso)_ 似_的(sh s)_3. 按要求填空。1. (1)“鹤”字查字典,要先查_然后再查音节_它的结构是_共有_画组词_。2. (2)“钩”字的音序是_部首是_共有_画。4. 按查字典的要求填表 字音序部首除去部首有几画组词算_近_5. 按要求填一填“艇”是_结构,音节是_,第七笔是_。如果不知道它的读音就要用_查字法查字典,查_部。请你再写一个跟它同部首的字_。6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8. 选字词填空积少成多 心灵手巧 满腹疑惑1. (1)房静是一个_的人。2. (2)学习是一个_的过程。3. (3)玛利亚对同学的回答_。9. 把诗句补充完整 1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天。10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 给下面的句子加标点。1. (1)邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_2. (2)你每天放学回家做什么_3. (3)他高兴地说_真好玩_真好玩_三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三二年级了,你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 13 页 / 共 25 页 翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语 xin wiji dnfn fnfn bin_zhn shij xjio ozhn zh_2. 我会划去不正确的音节1. (1)爷爷看院子后面有一块空(kng kng )地。觉(jujio )得空(kng kng )着挺可惜,就种了些花草。2. (2)解(xi ji)洪亮同学,在每次背书中,总是先理解(xi ji)了再背。3. (3)小弟弟在睡觉(jio ju)前,总是听着美妙的音乐(yu l)。乐(yu l)着乐着睡着了。4. (4)强(qing jing)壮的小伙子戈戈是一个性格倔强(qingjing)的孩子。3. 区分同音字。yn _寒 _石 钻_ 阑尾_j 足_ _节 _续 无边无_4. 去掉加横线字的不正确读音。兴奋(xng xng) 模样(m m ) 教育(jio jio)河堤(t d) 旋转(zhun zhun ) 委屈(q qu)5. 下列不属于春节习俗的是( ) A .赛龙舟B .贴窗花C .放鞭炮D .大拜年6. 照样子,写词语。轰隆隆(象声词):_、_、_胖乎乎(ABB形式):_、_、_一条条(重叠数量词):_、_、_点点头(AAB形式):_、_、_梨五杏四(含有数字的词语):_、_、_忙忙碌碌(AABB形式):_、_、_抿着嘴笑(表示“笑”的词语):_、_、_各式各样(ABAC形式):_、_、_飞来飞去:_来_去 _来_去 _来_去二、组词练习(40分)7. 给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上 jin jin绒线团中间_是一只黑白相间_的花猫。shn chn傣族人民盛_上美酒,举行盛_大的仪式欢迎周总理。 8. 仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 内容巧积累。 1. (1)科学的未来,只能属于_的年轻一代。2. (2)背一背,连一连。3. (3)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)4. (4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。10. 给下列句子排排队 _然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。_不一会儿,小刺猬不见了。11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 19 页 / 共 25 页 翼教版水平复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽,你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。2. 试着用划线的词语写句子。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!同学们课桌上的东西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。蒂莉在海滩上散步,他一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。最后 , 这只猴子什么树也没有种成。你天天飞来飞去 , 知道快乐是什么吗?商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。他又反复试了很多次,终于造出了能开能合的伞。他后悔没接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。终于等到了一个机会,他们在一天夜里逃了出来。3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 换一换组成新字再组词。例:棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆_抢-_ +_=_ _ -_=仓_险-_ +_=_ _5. 把句子写具体1. (1)我考了一百分,妈妈_。2. (2)雷声渐渐地小了,雨点儿也_。3. (3)在老师的教育下,小红_。6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 想一想,把不是一类的词语找出来。_孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃_司徒上官西方 诸葛_竹筒 竹筐 铁钉 竹篮_故宫 浙江 白马寺 日月潭9. 按要求填空。1. (1)把谚语或诗句补充完整。_,非一日之寒,_,非一日之功。生当作人杰,_。_,唯见长江天际流。2. (2)遇到不认识的字时,我们有许多好办法认识它,可以用_查字法,也可以用_,还可以_。10. 选合适的词语填在句子中。飘扬 飘洒 飘落1. (1)一片一片的黄叶从树上_

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