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文档简介

教学资料范本展开故事魅力的翅膀.启迪孩子幼小的心灵编 辑：_时 间：_故事以生动有趣的情节、形象活泼的语言来吸引小听众的. 经常听到一些年轻的父母说：“我的孩子就喜欢听故事.总爱缠着我给他讲故事。”其实这是件好事.因为故事是开发孩子智力的好工具、教育孩子的好教材。在幼儿园里.如果老师能注意选择一些适合幼儿年龄、心理特点的故事.经常讲给幼儿听.往往可以收到特殊的教育效果。通过讲故事.能使幼儿学习语言.能向幼儿传授知识.还可对幼儿进行品德教育.让他们懂得什么是好.什么是不好.什么是勤劳.什么是懒惰.什么是善良.什么是邪恶.应该学什么.不应该学什么。有的老师讲故事幼儿爱听.有的教师讲故事幼儿不爱听.这是为什么呢？原来.给幼儿讲故事也是一门学问。讲故事有什么诀窍呢？不外乎如何选材、如何讲述、如何启迪。首先是选择好的故事。给幼儿讲故事.既要考虑幼儿的心理需求.又要考虑故事的教育性。要选择那些思想健康.艺术性强.具体生动.饶有情趣.又符合幼儿年龄特征和生活实际的幼儿易于接受的故事。对幼儿来说.童话、神话故事最有魅力.如安徒生童话选、格林童话、叶圣陶童话选等都是讲故事的好材料。幼儿儿期有两个显著的特点.一是喜欢拟人.把小猫、小狗甚至小瓶子、小凳子等都想象成“人”；二是“真假不分”.对虚幻与真实还缺乏分析。这两个特点正是童话故事中经常出现的.什么小猫和小狗对话呀.小凳和小瓶会走路呀.等等.幼儿把它们当作真人真事.听得津津有味.感到其乐无穷。另外.童话说的是孩子话.口语多.句子结构简短.且篇幅小.角色不多.主题简单明了.好坏分明.幼儿易于接受.乐于模仿。对大一点的幼儿.要选择有些悬念的故事.那些一猜就着.听了开头就知道结尾的故事.他们一般不感兴趣。其次要掌握讲述的艺术性。给幼儿讲故事要掌握技巧.如果照本宣科.平铺直叙.幼儿定会兴味索然。首先应分析 一下主题.然后才能确定用什么语气.需要突出什么.讲到哪儿应提个什么问题让孩子回答.等等。讲故事时应该注意：态度要和蔼可亲.开讲前猜个谜语或提个问题.引起兴趣.再自然引出故事。故事要讲不要念.也不要背.语言要口语化。而且要有对象感.讲故事时.要时时想着他们.看着他们.注意他们的反应。要有起伏高低.抑扬顿挫。根据故事情节的发展.声音有高有低.节奏有快有慢.重点的地方要突出。要有动作.有表情。
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