安徽省合肥市南园学校2016届九年级上学期期末考试化学试题.doc

安徽省合肥市南园学校20152016学年第一学期九（上） 期末考试化学试卷提示：（1）本卷共三大题，28小题，满分100分.（2）相对原子质量：H1；O16；C12；N14；S32；Fe56；Mg24.一本大题共20小题，每小题2分，请从每小题A、B、C、D四个选项中，选出唯一的正确答案，并将答案的序号填在下表内。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1 SO2、氮的氧化物及可吸入颗粒物是雾霾的主要组成成分。下列与雾霾形成有关的原因中，主要是有物质发生物理变化引起的是【 】A煤的燃烧 B汽车尾气 C建筑工地的扬尘 D炼铁高炉排放的废气2. 下列物质中属于纯净物的是【 】 A调和油 B蒸馏水 C青铜马 D汉白玉3. 下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是A不锈钢 B铝合金 C玻璃钢 D铜线4板蓝根是中药中的清热解毒药，含有的黑芥子甙（化学式C10H17NO9S2）对H7N9禽流感能够起到很好的预防作用。下列与黑芥子甙有关的说法不正确的是【 】A黑芥子甙是由碳、氢、氧、氮、硫五种元素组成的 B黑芥子甙中硫、氧两种元素的质量比为4：9C黑芥子甙在氧气中充分燃烧只生成CO2和H2O D黑芥子甙中含量最多的元素是氧元素5.上册化学我们学习了几种常见的气体，下列有关气体的说法正确的是【 】A将带火星小木条伸入气体内木条不复燃，说明瓶内没有氧气B气体燃烧生成了二氧化碳，则气体一定是一氧化碳C用液氮代替干冰进行人工降雨可以减少对温室效应的影响D利用液氧做运载火箭的燃料6. 下列实验操作或装置正确的是【 】 A点燃酒精灯 B实验室制取氧气 C检验气密性 D过滤 7我国兰州的近代物理研究所研究制出首批重氧气（O2）（该氧原子质子数为8，相对原子质量为18)，其价格远远超过黄金。则下列说法正确的是 A重氧气的相对分子质量为32 B重氧气中氧原子的结构示意图为 C重氧气中氧元素的化合价为-2 D重氧气是一种化合物8科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。下列说法不正确的是 【 】A该技术为氢能源的推广提供了广阔的空间 B该技术可以将太阳能转化为氢能源C该方法得到的氢气和氧气的质量比为1：8 D水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量9.归纳是化学学习常用的方法之一。下列知识归纳存在错误的一组是【 】A用语2H表示两个氢原子2H2表示两个氢分子B燃料开发可燃冰作未来燃料在农村大力推广沼气燃料C环保焚烧法处理废弃塑料生活污水直接排放D化工化工生产要减少污染或实现零排放减少煤直接作燃料,尽量综合利用10. 科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C=Si+nCO。下列说法正确的是【 】A. 该化学方程式中n=1 B. 该反应为置换反应C. 反应前后原子总数发生变化 D. 硅是地壳中含量最高的元素11. 环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度， 其中碘（I）元素的化合价是【 】A5 B1 C5 D1122010年科学家成功合成第117号元素，填补了116号和118号元素之间的空白，推测钙元素是117号元素的依据是【 】A质子数 B电子数 C中子数 D质子数和中子数13. 有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为【 】AZ、Y、X BX、Y、Z CY、X、Z DX、Z、Y14常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是【 】 A. 不支持燃烧 B. 容易燃烧 C. 密度比空气大 D. 容易气化 15下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是【 】AC能与CuO反生置换反应 B在一定条件下CO能够转变成CO2CCO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质16下列有关空气各成分的叙述中，错误的是【 】A珠穆朗玛峰顶空气稀薄，其氧气的体积分数小于21B氧气具有助燃性，可燃物在纯氧中燃烧更剧烈C稀有气体也称“惰性气体”，通常状况下很难与其他物质发生反应D通常所说的湿度是指空气中水蒸气的含量，湿度越大，空气中水蒸气的含最越大17铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是【 】A铁是地壳中含量最丰富的金属元素B不锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械C铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成氧化铁D铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生剧烈氧化的过程18据俄罗斯媒体报道，美国洛斯-阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通的水制造出了一种新型的固体物质。 科学家们介绍说，这种新型固体物质的某些性质和水不同，但分子结构和水分子相同。下列说法正确的是【 】A.该固体物质和水是同种物质 B. 普通的水制成该固体物质后，分子停止运动C.由普通水制取该固体物质属于化学变化 D.该固体物质属于氧化物19.下列各组物质能按右图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化。若a处液面上升，b处液面降低，则符合此现象的物质组合的是【 】液体物质A澄清石灰水CO2气体BH2O氧化钙C稀硫酸铁片D双氧水二氧化锰20右图为等质量颗粒大小相同的金属A、B（A、B在化合物中化合价都为+2）分别与足量的相同浓度的稀硫酸反应生成氢气与时间的关系曲线。下列说法错误的是【 】A金属完全反应生成氢气质量：ABB金属的相对原子质量：BAC金属完全反应消耗的硫酸质量：BAD两种金属：A可能是铁，B可能是镁二本大题共七小题，计54分21（5分）2013年12月2日，“长征三号乙”运载火箭，将嫦娥三号卫星反射升空，14日嫦娥三号成功实施软着陆并释放“玉兔号”月球车开始了探月之旅。（1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质，其中属于氧化物的是 （填化学式）。（2）火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。完成燃烧反应的化学方程式：2N2H4N2O4=3 4H2O。来通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识？ 。（3）月球表面昼夜温差大（白天最高温达到150，夜晚最低则达到-170），没有氧气，你认为制造月球车的材料应该具有的性质有 （答一点即可）。材料的发展史也是人类文明的进步史，请结合所学知识再举一例说明新材料的发现对人类带来的贡献 。22（10分）水是生活中最重要的物质，化学实验也离不开水，请结合水的知识回答下列问题。（1）将一粒品红放入水中，过一段时间后，整杯水变红。该实验体现了分子具有的性质是 。A分子的运动性 B温度越高分子运动速度越快 C分子之间有间隔 D同种分子化学性质相同（2）下图为初中化学几个与水有关的实验： 图1中A、B分别与电源两极相连，其中A与电源 极相连；该反应的化学方程式为： 。 图2中活性炭的作用是 ；实验中采用逆流进出水的目的是 ；若某地水质为硬水，采用此净水器 （填“能”或“不能”）将硬水软化。鉴别得到的水是否为硬水的方法是 。 图3实验中水的作用是 。23(11分) 老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂， 分别是固体和液体， 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了系列探究：（1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式： ，我知道它的反应类型是 。我想制取比较纯净的该气体，发生装置将选取上图中的 (填序号， 以下同)， 收集装置选取 。如果用下图中的F装置收集该气体，气体应从 端(填“a”或“b”)导入；用F装置收集该气体验满的方法是 。（2）我猜想无色气体还可能是另外一种密度比空气大的气体。实验室制取该气体的反应的化学方程式为： 。请写出实验室检验该气体的化学反应的化学方程式 。24（6分）下表是探究氧气生锈的相关实验及实验现象的记录：【分析结论】通过比较C、D、E可得出结论： 。通过比较A、B、C可得出结论： 。【拓展延伸】铁生锈过程缓慢，小明提出用右图装置进行实验，通过比较相同时间内细U形管内液面高度差判断铁生锈快慢。小明在A、B两支试管内放入足量的细铁丝，并分别加入等量的水和食盐水（均未浸没铁丝），数分钟后，现象如右图。 A中的液体是 。（3）出现A、B现象的原因是 。小明探究稀盐酸对铁生锈影响时出现了与A、B实验相反的现象，如图C所示，请用化学方程式表示其原因 。 25（8分）如图为干电池的结构示意图。请利用所学知识完成下列问题。（1）氯化铵的化学式是 。（2）构成干电池的材料很多可以回收利用。例如干电池中的锌壳可以回收用语实验室制取氢气，请写出实验室制取氢气的反应的化学方程式 。（3）比较铜和锌的金属活动性可采用 方法。（4）兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用语氧气的制取实验，查阅资料得知氯化铵易溶于水，MnO2和碳粉难溶于水。随后设计了如下实验。操作1的名称是 ，该操作必须用到的玻璃仪器是烧杯、 、 。固体2的是MnO2和碳粉的混合物，通过 操作后能得到纯净的MnO2。26（9分）寿春中学化学组的同学设计了硫在氧气中燃烧的改良实验，如实验1.当火焰熄灭后发现留有剩余，硫为什么会熄灭呢？每个人都提出了自己的猜想。【猜想】甲同学猜想：硫燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了；乙同学猜想：硫燃烧后瓶内的二氧化硫（不支持硫的燃烧）浓度过高导致硫熄灭了；丙同学猜想：甲和乙都只看到了问题的一个方面，他认为甲和乙都有道理；丁同学猜想： 。【设计实验】丁同学设计了实验2进行实验验证自己的猜想：实验步骤实验现象实验分析实验结论（1）把少量红磷放在铝制小盒内，然后放入装有细沙的集气瓶，塞紧瓶塞，用放大镜点燃硫，观察现象。硫燃烧一会儿就熄灭了。磷燃烧需满足的条件：温度达到着火点； 丁同学的猜想正确。（2）待冷却后，用放大镜聚光加热铝盒内的红磷，观察现象。红磷燃烧，放出热量的同时产生了 【实验反思】（1）硫燃烧的化学方程式为 ；实验2中硫燃烧的火焰颜色是 色。（2）实验1与课本实验相比，实验1的优点是 ；（3）实验2中细沙的作用是 。（4）实验室中测定空气中氧气体积分数实验不用硫代替红磷的原因是 。27. （6分）为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种产地不同的大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸记录表如下：试验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类AAABBB收集一瓶CO2所用的时间/秒453829564234（1）由实验方案可知，CO2的产生速度与 和 因素有关（2）该实验方案中存在明显不足，要得到科学的结论还要控制 相同。（3）为了准确比较CO2气体的产生速率，理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间，也可以测量 。（4）右图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置，通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积，但有同学认为，图中的测量方法容易带来误差，请指出可能造成实验误差的一点原因 ；图中植物油的作用是 。（5）影响实验室制取二氧化碳反应速率快慢的因素还有哪些，请指出一点，并设计实验证明。如果你能正确回答，你将得到4分奖励，但本卷最后得分不超过100分。影响因素： 。实验方案： 三、本大题6分28实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体请完成下列问题：（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g（2）计算原过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量化学答案与评分标准一本大题共20小题，每小题2分，请从每小题A、B、C、D四个选项中，选出唯一的正确答案，并将答案的序号填在下表内。题号12345678910答案CBCCCCBDCB题号11121314151617181920答案AABBCACAAC二、 21（5分）（1）H2O（1分）（2）N2（1分）并非所有的燃烧都需要氧气（1分，合理答案即可得分）（3）硬度大，能抵抗温度巨变，熔点高等。塑料的发明，使生活变得轻便（1分，答一点即可，合理答案即可得分）。22（10分）（1）A、C（1分，漏选不得分）（2）负极（1分）、2H2O 通电 2H2+ O2 （2分，没有配平扣1分，少条件、箭头扣0.5分，下同） 吸附作用（1分）延长液体与吸附剂接触时间，增强水的净化效果（1分）；不能（1分）；取水样加肥皂水，充分搅拌，若泡沫很少，有沉淀、浮渣则为硬水。（1分，只答加肥皂水扣0.5分）使水底白磷隔绝氧气（1分），使铜片上的白磷温度达到着火点（1分）。23(11分) （1）2 H2O2 = 2H2O+ O2 （2分）；分解反应（1分）；B（1分）；C（1分）；a（1分）；将带火星的木条放在b导管口，若木条复燃证明氧气已收集满（1分）（2）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2（2分）；Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O（2分）24（6分）【分析结论】铁生锈是铁与氧气、水反应的结果（意思相同即可得分，1分）。铁在酸性条件、有盐存在条件下比在潮湿的空气中容易生锈（意思相同即可得分，1分）【拓展延伸】 水（1分）；铁生锈消耗试管内的氧气，气压降低，内外气压差使两端出现液面差（1分）Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2（2分）