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文档简介

新部编版一年级语文下册偏旁部首专项同步练习1. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久2. 连一连，组成新字小 日 人 田 木人 力 土 月 大 木3. 读一读，照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹4. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom5. 组合填写 6. 我会写（照样子，写汉字）。玩 怎 指7. 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。8. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没9. 用红笔描出下列字的部首。树_ 叶_ 会_10. 描一描，写一写，并口头组词。 11. 填一填。（1）在做作业的时候，我不会写“fng隙”的“fng”，我会用_查字法查字典，先查首字母_，再查音节_。（2）我不知道“簇”怎么读，应该用_查字法查字典，先查_，再查_画。它的读音是_，组词_。（3）“民”是_结构，它的部首是_。（4）“戴”用音序查字法先查首字母_，再查音节_。（5）“赶”的部首是_，除去部首有_画。“丹”的部首是_，除去部首有_画。（6）“铺”的部首是_，除去部首还有_画。“铺”在字典中有两种读音，分别是_和_，对应的组词是_、_。（7）“风光”在字典中的解释有：风景，景象；光彩，体面。“姐姐考上了名牌大学，爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第_种解释。12. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 13. 描一描，写一写，并口头组词。 14. 描一描，写一写，并口头组词。 15. 我能把字写得又对又好，每个字写两遍。迎 含 荡 满 敬16. 我是小小书法家。 17. 读一读，写一写。撕扯嘶着扼杀都帕韵味深邃妩媚绽放抽象激昂18. 我会把字写漂亮足走回电_19. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩20. 日积月累。（1）朝霞不_ （2）_ 21. 描一描，写一写，并口头组词。 22. 按要求填空。“及”的笔顺是_，第二笔是_，组词_。“奶”的第五笔是_，共_画，读音是_，组词_。“巨”的笔顺是_，读音是_，组词_。“切”共_画，部首是_，它有两个读音_、_。23. 写一写24. 按顺序写声母。25. 抄写词语：道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨鼓励患者 宽容 尊重 眼神 将心比心26. 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。白国书门主我27. 描一描，写一写，并口头组词。 28. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正
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