尊重他人.docx

尊重他人练习题1.城市的发展离不开进城务工人员的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道，身旁林立的高楼，街上葱郁的大树，无处不蕴涵着他们辛勤的劳动！因此（ ）我们要尊重进城务工人员的劳动我们要爱护进城务工人员，提高他们的生活质量要保障进城务工人员的合法权益进城务工人员完全可以代替城市劳动力A. B.C. D.2.班上来了一名新同学，他说话的时候有点口吃，班里有人给他起了个外号“口吃王子”。对此，你的态度是（ ）阻止这位同学的行为，这是很伤人自尊的要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑、歧视他人冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止呼吁从校园中清除侮辱性的外号A. B.C. D.3尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（ ）受到他人尊重能够增强自尊、自信受到他人尊重能够获得满足感、成就感等尊重使社会生活和谐融洽尊重能提高社会文明程度A B C D4.快递员剐蹭轿车被扇耳光，保安劝离遛狗男子被打骨折稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以得出（ ）尊重他人是一个人内在修养的外在表现侵犯自己的利益可以采取一切措施反击别人社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利每个人都是有尊严的个体，都希望得到别人和社会的尊重，不尊重别人就是不尊重自己A. B. C. D.5.在学校里，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话;背地里经常议论老师，说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼，行同路人;老师批评时当面顶撞、谩骂，严重者甚至与老师动手。对于这一现象，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。 （1）为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键？（6分）（2）结合材料，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？（8分）参考答案1.B解析：本题考查如何对待进城务工人员，此题不难选出答案为B，选项说法错误，进城务工人员虽为城市的发展作出了贡献，但并不能代替城市劳动力的存在。2.D解析：人生而平等，这种平等不仅表现在人格上，也表现在法律地位上。人与人之间有差异，这种差异是我们尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础。面对同学“口吃”的缺陷，我们应持平等、理解、尊重的态度，而不应该给他取绰号，所以给他取绰号的同学的行为是错误的，观点都是正确的。故本题选择D。3.D4.D解析：本题结合具体情境考查对尊重他人的认识。说法不可取，应该具体问题具体分析，有些事可以协商解决，排除。故选D。5.（1）（6分）尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是公德之本。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（2）（8分）积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，