山东省安丘市东埠初级中学八年级生物下册 6.2.3 生态系统的能量流动课件 （新版）济南版.ppt

第三节生态系统的能量流动 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 能量流动的起点 生产者中固定的太阳能是总能量 1能量在流动的特点 方向 传递效率 逐级递减 单向流动 10 20 生产者 植物 呼吸作用 初级消费者 植食动物 呼吸作用 次级消费者 肉食动物 三级消费者 肉食动物 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 太阳能 能量流动传递的过程 分解者 1 2 3 a 生产者固定总能量的去向是 1自身呼吸2分解者分解3传递给下一个营养级 起点 渠道 终点 能量流动的过程中 1 各生物之间流动的是什么能量 化学能 2 生物获得的能量最终来自哪里 太阳能 3 能量流动过程中起点 终点 渠道 途径各是什么 太阳能 化学能 热能又是怎样转化的 途径 能量转化 太阳能 生物体内的化学能 热能 生产者固定太阳能 食物链和食物网 呼吸热能 沿着食物链 食物网 识图作答 下图表示生态系统的能量流动 请据图回答 1 将a b c d各营养级的名称依次写在图中 a b c d 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 识图作答 下图表示生态系统的能量流动 请据图回答 2 图中a1代表 3 图中a2代表 4 a3 a2的原因是 从第一营养级流动到第二营养级的能量 初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量 只有10 20 的能量传递给次级消费者 所以a3 a2 生产者所固定的太阳能 能量流动的过程 能量流动的过程 能量最终的源头 流动总能量 流动途径 沿逐级流动 能量流动的特点 生产者固定的全部太阳能 阳光 食物链 网 单向流动 逐级递减 不可逆的 能量传递率是10 20 在 草蝗虫青蛙 这一食物链中 若草100克 青蛙最多获得多少克 若青蛙的体重增加10克 则最少需消耗蝗虫多少克 青蛙 草100g 20 20 4g 蝗虫 青蛙10g 20 25g 青蛙 草100g 10 10 1g 蝗虫 青蛙10g 10 100g 最多 最少 最少 最多 下图是某一生态系统的能量锥体 能正确反映能量流动特点的是 a b c 一般地说 在食物链中随营养级的递增 生物个体数量将依次 a 递增b 不变c 递减d 稍增加 考考你 d 课堂练习 1 肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级 a 第五b 第二c 第三d 第四2 对水稻 鼠 蛇 鹰这条食物链的错误描述是 a 水稻是生产者b 鼠是初级消费者c 蛇是次级消费者d 鹰属于第三营养级 b d 图中d表示 能量在逐级递减中 传递率按20 计算 若狐获得的能量是8千焦 传递给狼的能量为 千焦 狼获得的能量中 草应供给这条食物链的能量为 千焦 图中各营养级通过a 作用被消耗 通过b 利用 而b又通过c 被消耗 太阳能 1 6 200 呼吸 分解者 呼吸作用 碳循环 哪个过程能引起温室效应 碳进入大气的途径 特点 1 碳循环的形式 2 碳在自然界中的存在形式 3 碳在生物体内的存在形式 4 碳进入生物体的途径 5 碳在生物体之间传递途径 6 碳进入大气的途径 co2 co2和碳酸盐 含碳有机物 绿色植物的光合作用 食物链 生物的呼吸作用 分解者有分解作用 化石燃料的燃烧 生态系统的物质循环 一碳循环 任务一 建立一个碳循环简图 任务二 思考如何缓解温室效应 减少co2排放量 减少化石燃料燃烧 低碳环保 绿色出行等增加co2吸收量 植树造林 保护森林生态系统等 生产者 大气中的co2 分解者 消费者 练习 甲 乙 丙分别指生态系统中的什么什么成分 生产者 消费者 分解者 桑基鱼塘 三 能量流动和物质循环的关系 全球性 往复循环 单向传递 逐级递减 生物群落与无机环境之间 载体 动力 巩固练习 看图回答问题这是 元素的循环 写出 所示过程的名称 碳 光合作用 呼吸作用 微生物的分解作用 燃烧过程 图中a b c d各是什么生物 a b c d 绿色植物 植食性动物 肉食性动物 细菌 真菌等营腐生生活的微生物 巩固练习 看图回答问题图中缺少的生理过程是 用箭头在图中表示出来 由该循环可见 生态系统的物质循环具有以下特点 绿色植物的呼吸作用 反复循环 全球性 巩固练习 施用农药ddt的地区 虽然只占陆地面积的一小部分 可是远离施药地区的南极 动植物内也发现了ddt 该现象说明了 ddt使挥发性物质ddt已加入全球性的生物地化循环科考队将ddt带到了南极南极动物也偶尔到施药地区觅食 b 谢谢 4生态系统的类型 生态系统 类型 人工生态系统 自然生态系统 城市生态系统 农田生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 荒漠生态系统 湿地生态系统 1 绿色水库 之称的生态系统是 2 风吹草地现牛羊 指的生态系统是 3涵养水源 保持水土功能的生态系统是 4昆嵛山有多种阔叶林 可称之为 生态系统5消费者主要是人 不是动物的生态系统是 6陆地上生物种类最多的生态系统是 7唯一没有绿色开花植物的生态系统是 8被誉为 地球之肺 的生态系统是 9海洋生态系统中数量最多 个体微小的生物是 10有净化水源 蓄水抗旱作用的生态系统是 11城市生态系统中 人类 动物 植物 三者大小关系是 12能调节气候 防风固沙的生态系统是 13农业生态系统 动物种类 植物种类 需要源源不断的从其他 获得能量 森林生态系统 草原生态系统 森林生态系统 森林 城市生态系统 森林生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 浮游植物 湿地生态系统 人类 动物 植物 草原生态系统 少 少 生态系统 5生态系统的自我调节 1生态平衡 在无外来因素干扰情况下 系统各成分的 数量 和 比例 总是维持在 状态 2生态系统维持平衡是因为生态系统具有 3生态平衡状态 不是生物数量不变 而是变化幅度在 4生态系统的资源和空间是 5生态系统中 生物种类越 食物网越 则生态系统越稳定 则生态系统的自我调节能力越 6一条小河 农民经常洗衣服 但是河水却常年清澈见底 说明此生态系统 若大量的往河水中投放污水过一段时间河水就变臭了 说明生态系统 7森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 自我调节能力由强到弱的顺序是 相对稳定 一定的自我调节能力 一定限度内 有限的 多 复杂 强 具有一定的自我调节能力 自我调节能力是有限度的 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 三章生物多样性及保护 1生物多样性分三种 2生物多样性的价值分为三种 3青云山旅游景区的价值是 4小麦 玉米 药物等的价值是 5森林里科学家发现了一种未知的植物 它的价值是 6森林生态系统有涵养水源功能 它的价值是 7草原生态系统能调节气候 防风固沙 它的价值是 8遗传多样性 又叫 多样性 9我国特有珍惜植物是 10植物界的 活化石 是 动物界的 活化石 是 12生物多样性遭到威胁的主要原因是 13动物多样性的保护措施 14建立自然保护区属于 建立动物园属于 15举例破坏生物多样性例子 生态