原八年级生物下册 第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫（第2课时 免疫功能、计划免疫和艾滋病）课件 （新版）新人教版.ppt

第八单元健康地生活 第一章传染病和免疫 第二节免疫与计划免疫 第2课时免疫功能 计划免疫和艾滋病 1 免疫缺陷综合征 其特点是对各种感染的易感性增加 患者出现反复的严重的感染 临床表现为气管炎 肺炎 中耳炎 细菌和真菌的胞内感染及恶性肿瘤等 2 自我免疫病因为自身稳定功能过高 而对正常的自身细胞发生反应引起的 如类风湿性关节炎 1 少年儿童需要进行不同的预防接种 预防接种的目的是 a 直接消灭病原体b 增加人体营养c 获得非特异性免疫d 产生抗体 获得免疫2 下列各项中不属于计划免疫的是 a 儿童发烧打退烧针b 接种卡介苗c 注射乙肝疫苗d 接种百白破疫苗 d a 3 免疫的功能是指 a 清除体内衰老 死亡或损伤的细胞b 监视 识别和清除体内产生的异常细胞c 抵抗抗原的侵入 防治疾病的产生d 以上三项都是4 某些人对花粉有 过敏反应 造成该反应的原因是 a 花粉有毒b 花粉能传播细菌c 抵抗抗原侵入的免疫功能过强d 抵抗抗原侵入的免疫功能过弱 d c 5 接种卡介苗可以有效预防结核病 其作用机理是 a 卡介苗能激活人体的吞噬细胞 将结核杆菌吞噬b 卡介苗能使人在不发病的情况下 产生抵抗结核杆菌的抗体c 卡介苗能促进人体的各项生理活动 增强抵抗力d 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 b 6 免疫是人体的一种生理功能 下面的a l是与免疫有关的概念 名词或术语 下图是表明它们之间相互关系的概念图 请在空白的方框中填写适当的字母 将概念图补充完整 a 免疫b 淋巴细胞c 溶菌酶d 淋巴器官e 抗原f 抗体g 皮肤h 人体第一道防线i 人体第二道防线j 人体第三道防线k 非特异性免疫l 特异性免疫 7 我国规定对12岁以下儿童实施 四苗 常规接种 进行预防接种的目的是 a 控制传染源b 保护易感人群c 切断传播途径d 使人获得非特异性免疫8 易错题 艾滋病是危害人体健康的 杀手 之一 其病原体简称为hiv 下列相关说法正确的是 a hiv可以通过细胞分裂增殖b 可把hiv接种到培养基上培养c 患者常死于多种疾病的侵害d 可通过蚊子等昆虫传播艾滋病 b c 9 艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的 严重威胁人类健康的传染病 近年来 感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势 尤以年轻人居多 其实艾滋病是可以预防的 只要预防措施得当 基本就不会感染上艾滋病 1 艾滋病的病原体是 它是不具有 结构的生物体 2 目前 没有可临床使用的艾滋病疫苗 因此 所有可能直接或间接接触到传染源的人 都属于艾滋病流行环节中的 艾滋病病毒 细胞 易感人群 3 图中除 这种行为外 其余都可能传播艾滋病 但只要采取切断的预防措施 就可以有效避免感染上艾滋病 4 日常生活中 你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识 一般接触 不会传播艾滋病 一般接触 传播途径 10 如图是免疫功能的示意图 请据图回答下列问题 1 免疫是一种功能 人体依靠这种功能识别 和 成分 从而破坏进入人体的 物质或人体产生的和等 以维护身体的健康 自己 非己 抗原 损伤细胞 肿瘤细胞 2 免疫有三方面的功能 清除体内的细胞 抵抗 的侵入 防止疾病的产生 监视识别和清除体内产生的 3 免疫并不总是对人体有益的 如当抵抗 侵入功能过强时 进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应 衰老 死亡和损伤 抗原 异常细胞 抗原 淋巴结淋