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文档简介

小学三年级下册数学用连除解决问题教案红旗街小学 樊姝妮教学内容：人教版三年级下册教科书第100页例2，“做一做”和习题。教学目标：1.让学生经历解决问题的过程，学会用除法两步计算解决问题。2.通过解决具体问题，让学生获得一些用除法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。3、在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化，进一步培养分析和推理能力。教学重点：使学生学会从实际生活中发现问题、提出问题。对连除解决问题能正确求解。教学难点：会用多种方法来解答。教具准备：课件。教学过程：一、复习导入，揭示课题一辆卡车一次能运3吨货物，仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？ 54318（次）答：用这辆卡车18次能运完。今天我们继续来学习解决问题。二、出示教学目标（学生齐读，教师板书课题）三、探究新知任务一：情境引入，提出问题三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？1阅读与理解知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。任务二：解决问题2.分析与解答方法一：将60人平均分成2队，可以求出每队有多少人。60230（人）再将每队30人平均分成3组，可以求出每组有多人。30310（人）请列出综合算式：602310（人）答：每组有10人。方法二：也可以先求出要将60人一共分成多少组。326（组）再将60人平均分成6个组，求出每组有多少人。60610（人）请列出综合算式：60（32）10（人）答：每组有10人。3.回顾与反思每组10人，3组30人；每队30人，2队60人。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。思考：这道题为什么用除法计算？因为都是在求把一个数平均分成几份，求一份是多少。任务三：知识运用1. 做一做有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法一：（1）960个杯子可以装多少盒？ 9606160（盒）（2）可以装多少箱？ 160820（箱）综合算式：9606820（箱）答：960个杯子可以装20箱。方法二：（1）一箱共有多少个杯子？ 6848（个）（2）960个杯子可以装多少箱？ 9604820（箱）综合算式：960（68）20（箱）答：960个杯子可以装20箱。2. 练一练平均每辆车每次运多少千克?方法一： 9600231600（千克）答：平均每辆车每次运1600千克。方法二： 9600（23）1600（千克）答：平均每辆车每次运1600千克。3. 请你选择正确的算式一共折了216只纸鹤，布置教室需要2行纸鹤，每行要4串纸鹤。平均每串有几只纸鹤?A ：2162427（只） （ ） B ：2162427（只） （ ）C ：216（42）27（只） （ ）总结：这节课你学会了什么？本节课我们学会了用解决问题的一般过程解决连除问题。同学们
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