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初中数学竞赛辅导资料（7）用字母表示数甲内容提要和例题1， 用字母表示数最明显的好处是能把数量间的关系简明而普遍地表达出来，从具体的数字计算到用抽象的字母概括运算规律上，是一种飞跃。2， 用字母表示数时，字母所取的值，应使代数式有意义，并使它所表示的实际问题有意义。例如写出数a的倒数用字母表示一切偶数解：当a0时，a的倒数是设n为整数，2n可表示所有偶数。3， 命题中的字母，一般要注明取值范围，在没有说明的情况下，它表示所学过的数，并且能使题设有意义。例题化简：x 3（x3） | x+5|解：x3,x30，x3（x3）x3当x5时，x5x5，当x 0，b0， 那么 a+b0，不可逆绝对值性质 如果a0,那么|a|=a 也不可逆(若|a|=a则a0)7， 有规律的计算，常可用字母表示其结果，或概括成公式。 例1：正整数中不同的五位数共有几个？不同的n位数呢？ 解：不同的五位数可从最大 五位数99999减去最小五位数10000前的所有正整数，即99999-9999=90000. 推广到n位正整数，则要观察其规律一位正整数,从1到9共9个， 记作91二位正整数从10到99共90个， 记作910三位正整数从100到999共900个， 记作9102四位正整数从1000到9999共9000个， 记作9103 (指数3=4-1) n位正整数共910 n-1个例2 _A C D E B在线段AB上加了3个点C、D、E后，图中共有几条线段？ 加n点呢？解：以A为一端的线段有： AC、AD、AE、AB 共4条以C为一端的线段有：(除CA外) CD、CE、CB 共3条以D为一端的线段有：(除DC、DA外) DE、DB 共2条以E为一端的线段有：(除ED、EC、EA外) EB 共1条共有线段1+2+3+4=10 (条) 注意：3个点时，是从1加到4， 因此 如果是n个点，则共有线段1+2+3+n+1= =条丙练习71， 右边代数式中的字母应取什么值？ S正方形=a2 3的倍数3n2， 用字母表示：一切奇数，所有正偶数，一个三位数，n个a相乘的结果，负数的绝对值是它的相反数。3， 写出：从1开始，n 个自然数的和是_从11开始到2n+1 連续奇数的和( n5)是_m个球队进行单循环赛所需场数是_4， 已知999=1031, 9999=1041, 那么各位数都是9的n位数=_5， 计算112= 111
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