八年级语文下册 第13课《花儿为什么这样红》课件 北京课改版.ppt_第1页
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文档简介

第十三课花儿为什么这样红 情境导入 情境导入 点击图标 播放歌曲 花儿为什么这样红 学习目标 1 了解花红的原因 了解事理说明文的基本特点 2 理解花红的本质 理清文章的说明顺序 分析文章的说明方法及作用 3 认识自然 热爱自然 激发探索科学奥秘的兴趣 整体感知 贾祖璋 1901 1988 我国著名科普作家 浙江海宁人 主要著作有 中国植物图鉴 鸟类概论 鸟与文学 动物珍话 生物学碎锦 等 灼 伤裸 子蜜腺 分泌 花萼 花卉 虞 美人靛 青充沛 并蒂 zhu lu xi n m hu y pe d di n 充沛 万紫千红 萎谢 灼伤 充足而旺盛 这里形容花的颜色丰富 花草 干枯凋谢 烧伤 烫伤 理清文章层次 梳理文章结构 第一部分 第1段 赞叹红花的鲜艳美丽 并由此提出 花儿为什么这样红 的问题 第三部分 第11段 对 花儿为什么这样红 的原因作概括 第二部分 第2 10段 说明花朵呈现红色的各种原因 1 课文从几个方面回答了 花儿为什么这样红 这一问题 2 课文的结构有什么特点 研读课文 1 课文从几个方面回答了 花儿为什么这样红 这一问题 花红的原因有很多 课文从花儿的物质基础 物理学原理 生理需要 进化观点 自然选择和人工选择六个方面对 花红 做了科学说明 按 花红 的主要原因到次要原因 由花的自身条件 内 到外部因素的顺序来排列 即由主到次 由内到外 2 在文中多次以 花儿为什么这样红 设问 有何作用 花儿为什么这样红 作为标题 明确提示了文章说明的中心 在课文中出现七次 都以设问的形式出现 并形成七个排比段 在修辞上叫间隔反复 第一段中起总提作用 后几段起提示说明角度和内容的作用 使文章层次清楚 中心突出 节奏明快 增添文章语言的美感 增加了说明文的艺术色彩 3 对 花儿为什么这样红 起决定作用的是什么 它是怎样引起变化的 花朵呈现红色起决定作用的是酸性花青素这一物质基础 第2段从正面加以说明 第3 4段 以橙色 黄色的花只含胡萝卜素 白花不含色素为例 从侧面说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础 是对第2段的补充 4 为什么说 花儿为什么这样红 要归功于人工选择 花儿的进化离不开自然选择和人工选择 而人工选择在加速花色变化进程中起着重要作用 大自然的功劳是伟大的 人类改造自然的伟力更是巨大的 5 对 花儿为什么这样红 起决定作用的是什么 它是怎样引起变化的 花朵呈现红色起决定作用的是酸性花青素这一物质基础 第2段从正面加以说明 第3 4段 以橙色 黄色的花只含胡萝卜素 白花不含色素为例 从侧面说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础 是对第2段的补充 本文采用了哪些说明方法 举例说明 第10段在说明人工选择的作用时 采用作比较和举例子 突出了人工选择的显著成就 其中对大丽花的人工培育成果还采用了列数字的说明方法 课文第4段哪些词语体现了说明文语言准确 简明 平实的特点 为什么 有些 限制了白花 少量 对花青素数量的限制 渐渐 程度上的限制 早晨 中午 下午 时间上的限制 这些词语的使用 体现了本文语言准确 简明 平实的特点 课文小结 这是一篇科普说明文 文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识 重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然 人工等因素对它的作用而形成的结果 赞颂了人类创造性的劳动 布置作业 1 完成 花儿为什么

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