高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例学案（无答案）湘教版必修3.doc

2.2 湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例 学习目标1.了解湿地的概念及其分布，理解湿地的重要价值。2.了解湿地资源的现状、破坏湿地造成的危害，认识保护湿地的重要性。3.了解湿地的综合治理和保护措施。【自主学习】一、湿地概述1定义：指水位经常_ _或为_覆盖的土地。 天然湿地： 、滩涂 、湖泊、低潮时水深不超过 米的浅海区。2类型 人工湿地： 、 等3特点：地表_ _或_ 有水，属于_之间的过渡带。4我国湿地的分布从_ _、从_、从_ 都有较为广泛的分布。二、“地球之肾”1湿地的生态价值提供水资源、_、_、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、_等。2湿地的别称“地球之肾”、“生命的摇篮”和“鸟类的乐园”等。3洞庭湖湿地的重要价值_、调蓄洪水、提供丰富的_、航运和_等。三、湿地资源问题1原因：人类对于资源、环境的_。2表现：天然湿地的数量在不断减少，_在逐渐下降。3危害：湿地生态系统的_得不到有效发挥， _的能力明显降低。四、保护湿地1湿地破坏的危害：严重威胁居民的_环境和区域的_。2保护湿地的意义：合理利用湿地资源，将会给我们带来更多的_ _效益，提供更好的_ 环境。3洞庭湖“变”大了的原因：退耕还林、_、退田还湖、_、以工代赈、_、加固干堤、_等。【练习】1.下列选项中不属于湿地的是（ ）a.海南岛红树林 b.鄱阳湖 c.长江下游稻田 d.内蒙古锡林郭勒草原2.下列地理事物中，不全属于湿地的是（）a.洞庭湖 b.黄河 c.江南水稻田 d.黄海3.2010年世界湿地日主题是“湿地、生物多样性与气候变化”。湿地有“地球之肾”之称，湿地的作用有（）湿地能为我们提供矿产资源，一片湿地就是一个“聚宝盆”湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地湿地能够为人类提供大量粮食、肉类、药材及多种工业原料为人类提供旅游资源调节气候提供大量木材a. b. c. d.湿地是自然界中具有较高的生产力和丰富的生物多样性的生态系统，被称为“地球之肾”、“生命的摇篮”和“鸟类的乐园”，保护湿地十分必要。据此回答46题。4.下列属于湿地的是（ ）青海湖 三峡水库 东海滩涂 日本海 尼罗河a.b. c.d.5.湿地的功能和用途是（ ）a.扩大耕地的后备资源 b.当地径流的调节系统c.难以利用的淡水资源 d.扩建城区的理想用地6.下列曲线中，与洞庭湖的面积变化最相符的是（b ） 湿地与森林、海洋称为全球三大生态系统。湿地在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，被称为“地球之肾”，完成79题。7.我国长江中下游平原，湿地破坏严重的主要原因是（ ）森林面积减少 环境污染 城镇建设 兴修水利a.b.c.d.8.湿地水污染带来的后果主要是（ ）加剧水资源的短缺 危害人体健康 增加酸雨的频率 引起土壤次生盐渍化a.b.c.d.9.湿地的正确发展方向，应是（ ）通过湿地改造，发展谷物种植业 利用湿地自然条件，建立蔬菜、瓜果基地 利用湿地水域，合理发展水产业 利用湿地风貌和动植物资源，发展旅游业a.b.c.d.10.下列属于对湿地资源进行合理开发利用的是 （ ） a.退耕还湖 b.排干沼泽，开垦耕地 c.捕杀珍禽异兽 d.砍伐红树林，兴建旅游地11、下列与森林、海洋并称为全球三大生态系统的是（ ）a、湿地 b、陆地 c、生物圈