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Unit5 Reading Do you remember what you were doing?(一)Teaching aims 1. Knowledge goals:Talk about past events2. Ability goals:a) To develop the students abilities of reading,listening and speaking;2-1-c-n-j-yb) To improve the students ability of communicating and integrating skills21*3. Moral goals:We need peace, safety, health and no wars.We want our world to be more beautiful. (二) Teaching key and difficult points1. Key points: Grasp the meaning of this passage.2. Difficult points: A new tense: Past Progressive Tense.(三)Teaching procedures一.Before readingEnjoy the important events (Dr Martin Luther King and the World Trade Center) 课前扫除阅读障碍,了解历史背景.二.Skim the articleTask1 Guess the main idea of the passage according to the title. (根据题目判断大意)A. This passage will talk about the future events . B. This passage will talk about the past (过去的)events. C. This passage will talk about the present (现在的) Task2 What are the two events in the passage? It is also a good idea to read the first sentence of each paragragh before you read the whole text.(重点阅读各段的第一句和最后一句,划下关键词)三.Careful readingTask1. Read Para.1(第一段)and fill in the blanks.when whereAn important eventwhat happenedTask2. Read Para.2(第二段)and fill in the blanks.1. When we heard the news on the radio, we _.2.My parents were _ and after that, we finished the rest of our dinner _.Task3. Read Para.3.4(第三四段)and answer the questions.21世纪教育网版权所有when whereAn important eventKate Smiths feeling Kate Smith( doing) What happenedImportant events in historyExample 1Example 2The world Trade Center_by terrorists on _ in New York.Martin Luther King _On_ in America.Task4. Read the passage again, fill in the blanks with the given words in their proper forms to complete the passage.21 More recently, most Americans remember what they _ _ when the World Trade Center was _ _ by _. It happened on September 11, 2001 in New York. Kate Smith _ _ in her office _ a
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