江苏省丹阳市后巷实验中学八年级语文上册 第五单元 23 幽径悲剧课件 （新版）苏教版.ppt

幽径上一株美丽的古藤萝惨遭毒手 鲁迅先生说 越美的东西被毁灭 其悲剧性就越强烈 悲剧 就是美的毁灭 幽 径 悲 剧 季羡林 用一句话概括在这幽径上发生了什么悲剧 这条幽径上的一株古藤萝被毁灭的悲剧 走近作者 季羡林 1911年出生 山东清平人 北京大学教授 学者 作家 1978年任北大副校长 1993年当选为澳门文化研究会名誉会长 我国著名文学家 教育家和社会活动家 在语言学 文化学 历史学 佛教学 印度学和比较文学等方面卓有建树 中科院院士 中国语言学家 文学翻译家 精通英语 德语 梵语 吠陀语 巴利语 吐火罗语 还能阅读法语 俄语书籍 梵文 巴利文专家 翻译了印度著名史诗 罗摩衍那 作品有 天竺心影 朗润集 等 近几年出版多本谈人生 治学的随笔集 世人称其为 学界泰斗 一代宗师 国内外公认的 东方学大师 语基检测 蜿蜒懦者怯者萧条蓦地浩劫诛伐万斛渺小虬干愚氓摇曳荆棘绽开猬集闲情逸致潋滟抖擞惆怅毛骨悚然 美在春夏秋山上 美在夏季湖中 美在冬天景象 幽径之美 幽径之美 藤萝之美 作者为什么不直接描写古藤萝的美 而要先描写幽径之美 烘云托月 托出幽径藤萝 显出藤萝在幽径中的不寻常地位 引起读者对藤萝的强烈兴趣 为了更好地突出古藤萝的美 形 盘曲而上 香 蓦地 扑鼻之香 声 袭入耳内 的蜜蜂声 色 万绿丛中一点红 藤萝之美 美丽 和善 奉献 藤萝之美 内在品质美 幽径之美美藤萝之美 山湖 春 小花生命灿烂夏 绿阴浓烈秋 枫叶变红松柏相映 夏 绿叶红荷 白雪覆盖冬 绿色更浓 形 盘曲而上香 蓦地 扑鼻之香声 袭入耳内 的蜜蜂声色 万绿丛中一点红 和 与大树和睦相处善 阅尽沧桑 从无害人之心 外在美内在美 作者着力描写这棵幽径古藤萝的美有何作用 悲剧是美的毁灭 文章着力描写藤萝的美 不仅有外在的美 而且有内在的美 藤萝愈美 藤萝的悲剧也就愈突出 是为下文写藤萝的悲剧蓄势 藤萝悲剧 形 吊死鬼 花朵 孤儿 声 哭泣 哭泣 哭泣 情 花 万分委屈 投诉无门 人 催人泪下 极度痛苦 悲哀至极 文章最后一段话有什么深刻含义 永不放弃揭露悲剧 维护真 善 美的责任 表现了一个倔强老人的决心 是我将永不放弃揭露悲剧 维护真 善 美的责任 表现了一个倔强老人矢志不移的决心 本文写的是 幽径悲剧 具有强烈的悲剧效果 那么 这个悲剧效果是怎样得到表现和加强呢 1 悲剧是美的毁灭 毁坏的越美便越悲 藤萝愈美 其悲剧愈突出 2 悲剧是把美毁灭给人看 着力写藤萝的惨状 令人触目惊心 3 美被什么所毁 也关系到悲剧的性质及强烈与否 本文毁于愚氓之手 更显可悲 4 悲剧的气氛因渲染而更为清冽 文章一方面写藤萝的哭泣声 一方面反复抒发 我 的痛苦 就是对悲剧气氛的渲染 就是对被毁者的挽歌 对毁美者的遣责 请阅读文中描写藤萝遭受劫难前后的有关语段 按照你的理解为藤萝画一幅 劫后图 并配小诗一首 提示 小诗可为仿古诗或现代诗 情感画廊 忆往昔小园香径独徘徊痛今朝断根残枝空悲切 深入探究品味语言 文章语言精练 通俗而又雅致 饱含作者的深情 请大家选取一两处让你感受最深的一个词 一句话细细地品读一下 说说你的感受 1 每到春天 我在悲愤 惆怅之余 唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤 每次走在它下面 嗅到淡淡的幽香 听到嗡嗡的蜂声 顿觉这个世界还是值得留恋的 人生还不全是荆棘丛 2 真正的伟人们是决不会这样的 反过来说 如果他们像我这样的话 也决不能成为伟人 3 在茫茫人世中 人们争名于朝 争利于市 哪有闲心来关怀一棵古藤的生死呢 本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味 揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实 抒发了矢志维护真 善 美的决心 小结 拓展训练 我们的身边是否还有 愚氓之手 愚氓灭美 的现象 请以 悲剧还在延续 为话题 说说身边的 悲剧 被毁前的圆明园 被毁的圆明园 我来寄语