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文档简介
第一部分教材知识梳理 七年级 下册 第六单元自强不息 教材知识导航命题概览知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析备考新题演练 教材知识导航 命题概览 知识网络 自强不息 直面挫折 自立自强 磨砺意志 人生难免有挫折 面对挫折的不同态度 培养战胜挫折的心理素质 掌握应对挫折的方法 冷静对待 请求帮助 精神升华 意志是人的重要心理品质 磨砺坚强意志 自立自强是一种优秀的品质 学会自立 培养自强精神 自我疏导 心理换位 人生难免有挫折 面对挫折的不同态度 在现实生活中 由于 或社会 个人条件限制等原因 人们随时都可能遇到大小 轻重不同的挫折 挫折和逆境对人的影响具有两重性 消极态度 焦虑不安 悲观失望 甚至自暴自弃 积极态度 面对挫折冷静思考 保持积极的 分析原因 寻找解决办法 不屈不挠 最终走出困境 成为生活的强者 自然灾害 情绪状态 培养战胜挫折的心理素质 挫折是普遍存在的 一个人经受一些挫折 并不完全是坏事 它可以提高我们扭转逆境 适应社会生活的能力 自觉 有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力 勇敢面对挫折 克服困难 意志是人的重要心理品质 优良的意志包括自觉性 果断性 自制性等 它对一个人的健康成长和 起着关键作用 坚强意志是成功的保证 从小培养自己具有坚强的意志 有助于我们战胜困难 成就人生 坚韧性 事业成功 克服弱点 磨砺坚强意志 明确提出锻炼意志的任务 培养良好的 培养自我控制 的能力 自立自强是一种优秀的品质 持之以恒 善始善终 自立就是自己的事情自己干 自强就是自力更生 在困难面前知难而进 顽强拼搏 自强不息是人生应有的 的精神状态 行为习惯 自我调节 奋发图强 昂扬向上 学会自立 克服 培养自强精神 懂得管理和安排自己的生活 志存高远 勇于面对困难 做生活的强者 在 中自强进取 依赖心理 磨砺意志 中考考点精讲 考点梳理 1 1直面挫折 挫折的含义及产生的原因 1 含义 人的行为总是受一定的动机和目标指引的 如果在实现目标的过程中遇到困难和障碍 既难以克服又找不到替代目标 就会使人产生挫折感 2 产生的原因 个人因素 如由于个人的道德品质 智力 体力 外貌以及某些生理问题等因素带来的缺陷 人为因素 如老师教育方法不当 同学关系不和睦 与父母之间存在代沟等 自然因素 如洪灾 地震等 为什么说人生难免有挫折 在现实生活中 由于自然灾害或社会 个人条件限制等原因 人们随时都可能会遇到大小 轻重不同的挫折 它是人生道路上的正常现象 几乎每个人都无法避免 面对挫折的不同态度 12 7涉及 当挫折和逆境出现时 不同的人会产生不同的反应 采取不同的态度 1 消极态度 有的人因受挫折而陷入焦虑不安 悲观失望的消极情绪中不能自拔 甚至自暴自弃 这是一种向挫折屈服的消极态度 2 积极态度 面对挫折冷静思考 保持积极的情绪状态 分析原因 寻找解决办法 不屈不挠 最终走出困境 成为生活的强者 12 7涉及 10 14 1 涉及 挫折和逆境对人生造成怎样的影响 关键是看采取什么态度应对 应对挫折的方法 11 14 2 1 冷静对待 在失败中看到其中孕育着成功的可能 使自己重树信心 2 自我疏导 不过于自责 善于自我排解 使情绪得到合理发泄 调节和控制 3 请求帮助 向亲人 好友 老师 同学倾诉 4 心理换位 尝试站在对方的角度想问题 体会别人的情绪和思想 5 精神升华 把不良情绪转化为积极而有益的行动 面对挫折 青少年应该如何做 1 面对挫折 选准基点 迎难而上 勇于承担责任 增强耐挫能力 2 正确认识生活中的困难和逆境 提高心理承受能力 从容对待生活中的困难和逆境 磨砺意志 3 正确对待挫折 保持积极进取的精神状态 4 形成良好的学习 劳动习惯 培养良好的生活态度 1 2磨砺意志 为什么说意志是人的重要心理品质 1 意志是人的重要的个性心理品质 意志品质有优劣 强弱之分 优良的意志品质包括自觉性 坚韧性 果断性 自制性等 它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用 2 坚强意志是成功的保证 从小培养自己具有坚强的意志 有助于我们战胜困难 克服弱点 成就人生 坚强意志的表现 1 坚持不懈 以顽强的精神 不屈不挠地为实现目标而努力奋斗 坚韧性 2 处事果断 对发生的情况迅速地进行判断 很快地作出处理决定 而不是犹豫不决 果断性 3 不怕困难 面对困难毫不惧怕 积极想办法克服困难 自觉性 4 善于自制 自觉地支配 调整 约束自己的情绪和言行 朝着既定目标前进 自制性 怎样才能培养和锻炼自己的意志 1 明确提出锻炼意志的任务 做任何事情都要有一定的目的性 锻炼意志也不例外 要给自己明确提出锻炼任务 2 培养良好的行为习惯 磨砺意志 要向自己的坏毛病 坏习惯开刀 3 培养自我控制 自我调节的能力 只有提高自制力 抗拒诱惑 坚定地进行自我控制和自我调节 朝着既定目标前进 才能使自己的意志得到磨炼 4 持之以恒 善始善终 意志力的锻炼 特别需要持之以恒 善始善终 但凡获得成功的人 都是多年如一日 专心致志 坚韧不拔的人 情操在追求高雅生活情趣的过程中 我们的情感世界 总能在无形中受到陶冶 提升为情操 一种价值追求的情感 它表现为热爱祖国的情感 爱护集体的情感 承担责任的情感 匡扶正义的情感等 如何陶冶高雅的情操 努力学习科学文化知识 多读一些健康有益的图书 努力使自己成为一个知识渊博的人 了解励志成长历程 培养自己宽大的胸怀 培养乐观 大方 开朗 热情诚恳 友好等品质 关爱他人 积极奉献等 1 3自立自强 自立的含义及表现 09 13 1 涉及 1 含义 自立 就是自己的事情自己干 人的成长过程 就是一个不断提高自立能力的过程 2 表现 自立表现在方方面面 例如 自己的房间自己整理 打扫 每天自觉按时起床 自主地 科学地安排自己的学习 处理好学习中的问题 自主处理自己所遇到的社会问题 自己开创自己的事业 自立的重要性 为什么人生需要自立 自立有助于我们健康成长 使我们获得幸福人生 自立是我们生活能力 心理和道德品质得到锻炼的过程 可以培养吃苦耐劳 珍惜劳动成果 注重亲情 尊重他人 和谐交往等优良品质 自立能提高我们自身的动手能力和解决问题的能力 使我们成为自立自强的社会成员 自强的含义及表现 11 14 1 涉及 10 14 1 涉及 1 含义 自力更生 奋发图强 在困难面前知难而进 顽强拼搏 14 14 2 涉及 2 表现 自强精神表现在方方面面 第一 自强的人不怕困难 积极进取 第二 自强的人在困难面前不低头 不丧气 第三 自强的人自尊自爱 不卑不亢 第四 自强的人勇于开拓 积极进取 第五 自强的人志存高远 执著追求 如何理解自立自强是一种优秀品质 1 一个人只有自立 才能走向自强 一个人只有自强不息 才能面对困难 乐观向上 遭遇灾难 坚强勇敢 才能志存高远 向着远大的理想和目标执著追求 2 自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态 自强不息的精神 已深深熔铸在中华民族的生命力 创造力和凝聚力之中 成为中华文明得以延绵千载 生生不息的精神动力 怎样培养自强精神 1 志存高远 志 是人生的目标 志向 对人生有着指导作用 2 勇于面对困难 做生活的强者 人生的过程就是不断克服困难 解决问题的过程 3 在磨砺意志中自强进取 一个人的成功不仅取决于良好的天赋 适宜的环境 还取决于是否具有顽强的意志 考题剖析 例1 13安徽6 2分 滴水穿石 铁杵成针 金石可镂 这启示我们 成就一番事业需要 a 磨砺坚强的意志b 培养自信的品质c 陶冶高尚的情操d 提高自立的能力 a 解析 考查点 磨砺坚强意志 解题思路 滴水穿石 是说滴水可把石头打穿 比喻虽然力量小 但只要目标专一 持之以恒 就一定能把艰难的事情办成 铁杵成针 比喻只要有毅力 肯下苦功 事情就能成功 金石可镂 意指只要坚持不懈地用刀刻 就连金属和石头这样坚硬的东西也可以雕刻成花饰 比喻做任何事情都需要坚持不懈地努力 有恒心 有毅力 才能把事情做成功 滴水穿石 铁杵成针 金石可镂 共同说明了一个道理就是做任何事情都要有毅力 肯下苦功 只有这样 事情才能成功 例2 14年安徽14 2 4分 健全心理 我走向了坚强 成长的过程是苦涩的 但更充满快乐和收获 请你看看我在七年级时的日记吧 日记 凭着不服输的精神 经过一段时间的磨砺 我在各方面都取得了长足的进步 这极大地增强了我的自信 从此 我的青春迈向正常的轨道 请你围绕自信 自强各写一条青春寄语 共勉吧 解析 考查点 自信 自强 解题思路 本题以日记的形式呈现了一个情境 日记记录了自己经过磨砺取得进步 增强了自信 题目设问属于 开放性 设问 回答时注意围绕限定词 自信 自强 答案 略 寄语围绕 自信 自强 的主题 积极向上 语言通顺即可 4分 一条2分 中考真题第14题题型讲解 一 命题特点 涉题材料 大多是学生熟知的本年度发生在国内 如 2013年 2010年 的重大热点事件 一般重大性 热度不超过第17题 或社会或安徽地方热点人物事迹 如 2012年 2011年 但2014年以日记的形式呈现了 我 生活中的两个情境 试题形式 一则材料配有相关图片 或者是两则材料 字数不超过150字 每题8分 共两小问 每问4分 设问形式 以近5年出现的设问为基础 提取每问的设问类型并统计其考查频度 按考查频度高低排列 顺序为 做法类 原因类 哪些类 是什么 认识类 感触 感悟 类 开放类 活动类 考查模块及考点 考查知识以心理 道德模块为主 也考查法律 国情模块的内容 近5年涉及的考点有 情绪 磨砺坚强意志 战胜困难和挫折 学习压力 自信 自强 孝敬父母 三个代表 重要思想 人民代表大会制度 监督权 答案 简洁 要点突出 涉及相关考点 全面 以教材基础知识为主 与其他主观题答案相比较为简单 一般按点给分 二 解题对策1 题型讲解第一 读材料 明确其中心或主题 学会捕捉材料中的关键信息 然后对每一个关键信息逐条分析 第二 准确把握所要求回答的设问属于哪一种设问类型 第三 找出材料中关键信息与教材的结合点 并看分值控制答题要点数 注意言简意赅 不拖泥带水 即观点原理要准确 简明扼要层次分明 第四 设问怎么问就怎么答 要点宁多勿少 力求全面 能分点答的尽量分 用圈码数字分开 2 设问讲解开放类 开放类试题鼓励答案多元而不唯一 学生可以根据所学的相关知识从不同角度用不同思路进行思考 解答时注意 认真审题 弄清题意 确定作答范围 准确作答 做法类 认识类 感触 感悟 类设问类型见中考真题第13题题型讲解 原因类设问类型见中考真题第16题题型讲解 哪些类 是什么 活动类设问类型见中考真题第17题题型讲解 14江西3 时代楷模 朱彦夫 在抗美援朝战场上失去四肢和左眼 从小不识字的他 退休后 凭着用嘴翻字典 靠着视力仅有0 3的右眼 硬是 啃 下了100多本中外名著 他用嘴衔笔 残肢抱笔 创作完成了自传体长篇小说 极限人生 和 男儿无悔 朱彦夫的感人事迹告诉我们 a 挫折会使人们前进的步伐受到阻碍b 挫折是人们成就一番事业必不可少的条件c 终身学习是将失败转化为成功的关键d 要勇对挫折 战胜挫折 才能获得成功 d 备考新题演练 解析 考查点 勇对挫折 解题思路 此题以 时代楷模 朱彦夫的感人事迹为背景材料 考查学生对挫折 终身学习对人生成败作用的正确认识 解答本题可用排除法 a项与事实不符合 bc项观点错误 所以选d 14安顺5 右图这幅漫画包含的寓意有 生活中要远离危险 学会依法保护自己 生活中一些同学依赖思想严重 缺乏自立 家长要体贴关心孩子 不能让孩子独自烧水 生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质 中学生应该培养自己的自立自强品质a b c d b 解析 考查点 培养自立自强的品质 解题思路 首先要看懂漫画 未成年人避免被开水烫 要学会自我保护 提高生活能力 与法律无关 故 错误 烧开水虽然对未成年人有一定的危 但应从小懂得自立 告别依赖 故 错误 漫画中的人物面对炉上的开水壶只知道喊妈妈而不是自己进行处理 是缺乏自立能力的表现 正确 故选b
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