湖南省益阳市第六中学初中部七年级地理下册《7.1 日本（第1课时）》教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一节 日本教学目标知识与技能：1了解日本的地形，多丘陵，平原狭小的岛国，它由四个大岛和数千个小岛组成。2 日本的主要岛屿和城市，海港，山峰。3 日本位于板块和板块交界处，多火山地震。过程与方法通过学习日本的自然环境，了解学习国家自然地理的方法。情感 态度 价值观学习日本的自然环境了解日本民族特性与环境之间的关系。教学重点：日本的岛屿和城市教学难点：日本是一个多火山地震的国家教学用具：日本地形图导入：读p43图6。4亚洲地理分区中，由“东来地区有哪些国家”导入。预习交流1、 你知道日本的领土范围和主要的组成部分吗？2、 你能解释日本多火山、地震的原因吗？合作探究1、日本的领土主要组成：（掌握四大岛的相关位置） 2、日本的海陆位置：（相邻的海洋和国家） 经纬度位置： 板块位置： 多 3、日本的地形： 为主，平原 。最高峰 。最大平原 。4、日本的气候： 精导你还知道哪些国家多火山地震？为什么平原分布在沿海地区?（概括）总结日本自然环境特征，举一反三尝试学习另一岛国英国。海陆位置纬度位置跨经纬度海岸线港湾气候类型地形河流日本岛国温带范围大曲折多海洋性季风气候多山、丘陵、平原小短小、急湍英国岛国温带范围小比较曲折多温带海洋气候平原面积大短小、平缓（分析）研究国家或区域地理的一般方法是分析这个区域的组成、位置、地形、气候、河流以及这个区域特有的自然地理现象，并且还要对其进行评价。自然环境的评价优 势劣 势气 候利 于 植 物 生 长多 台 风地 形森 林 资 源 丰 富 ； 多 优 良 港 湾耕 地 面 积 少河 流水 能 资 源 丰 富 ，利 于 发 电不 利 于 航 运多 火 山 地 震硫 磺 、温 泉 、地 热 等 资 源 丰 富房 倒 屋 塌 ，通 信 交 通 中 断 ，生 命 财 产 受 到 威 胁 提升1、 日本为何多火山、地震？2、 火山对人类的利弊。3、 日本的防震、减灾活动对我国有何启示？教学反思 1、
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