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第四章几何图形初步第一课时4 1 1几何图形 1 一 新课引入 1 请写出下面图形的名称 三角形 正方形 圆形 长方形 五边形 2 从下图中你能找出学习过的图形吗 三角形 正方形 长方形 1 2 二 学习目标 能从具体事物中抽象出几何图形 能识别简单几何体 三 研读课文 认真阅读课本第114页至第116页的内容 完成下面练习 并体验知识点的形成过程 三 研读课文 知识点一 识别简单几何体 1 各种各样的物体除了具有颜色 质量 材料等性质外 还具有 如方的 圆的等 如长度 面积 体积等 和关系 如相交 垂直 平行等 物体的 和 关系是几何中研究的内容 形状 形状 大小 大小 位置 位置 三 研读课文 知识点一 2 长方体 圆柱 球 长 正 方形 圆 线段 点等 以及小学学过的三角形 四边形等 都是从形形色色的物体外形中得出的 我们把从实物中抽象出的各种图形统称为 识别简单几何体 几何图形 三 研读课文 知识点一 3 有些几何图形 如长方体 正方体 圆柱 圆锥 球等 的各个部分 同一平面内 它们是 识别简单几何体 都不在 立体图形 三 研读课文 知识点一 识别简单几何体 4 有些几何图形 如线段 角 三角形 长方形 圆等 的各部分都在 它们是 同一个平面内 平面图形 三 研读课文 知识点一 识别简单几何体 5 下列各图中包含哪些简单的平面图形 练一练 长方形 三角形 圆形 长方形 五边形 五边形 三角形 正方形 三角形 四 归纳小结 1 物体的 和 关系是几何中研究的内容 2 叫做几何图形3 叫做立体图形4 叫做平面图形5 学习反思 形状 大小 位置 从形形色色的物体外形中得出的各种图形 各部分都不在同一个平面内的几何图形 各部分都在同一个平面内的几何图形 本节课你还学习到什么 五 强化训练 1 下列几种图形 长方形 梯形 正方体 圆柱 圆锥 其中属于立体图形的是 a b c d 2 把相应的实物与图形用线连接起来 b 五 强化训练 3 图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形 试指出这些平面图形在立体图形中的位置 4 长方体共有 个面 a 8b 6c 5d 4 b 五 强化训练 5 如图 小强拿一张正方形的纸 沿虚线对折一次得图 再对折一次
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