人教版六上语文第一单位资料推荐.doc

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李汉荣中国作家协会会员，著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3 000首，散文随笔1 000多篇，中短篇小说30余篇，在海内外100多家报刊杂志发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2 000多篇（首）。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（2）词语解释人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤幽径：隐蔽、僻静的小路。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤德高望重：道德高尚，名望很大。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤波光明灭：水波忽明忽暗的样子。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤津津乐道：很感兴趣地谈论。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤吟咏：“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（3）注意下列这些字的字音、字形：人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤“唱和”中的“和”读作“h”，“蕴”的下面不是“温”。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤*2山雨人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（1）解释人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤轻盈：一般是形容女子身材苗条，动作轻快。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤啼啭：形容鸟婉转地叫。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（2）作者简介：人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤赵丽宏赵丽宏男，1951年出生于上海，1977年考入华东师范大学中文系，1987年成为上海作家协会的专业作家，1988年被选为全国政协委员。他共发表作品200余万字，其中有散文、诗、报告文学、剧本、小说、评论和儿童文学。其成就以散文最为突出，作品曾二十多次在国内外各种文学评奖中获奖。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤3.草虫的村落人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（1）对词语的理解。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤静谧：安宁而平静。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤野灌丛：野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小、丛生的木本植物。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（2）要求掌握的字。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤 “静谧”的“谧”，字音是“m”，注意不要念成“y”，写的时候要注意右边部分不能写成“益”。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤“烘烤”一词和“火”有关，都是“火”字旁，写的时候要左窄右宽。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤“巷”字提醒学生第8笔是横。 人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（3） 作者简介郭枫诗人、作家。读高中的时候，郭枫在宝岛文艺发表了长篇叙事诗北方，受到文坛瞩目。1950年起，郭枫成为半月文艺中国文艺大公报时代青年野风宝岛等多种刊物的主要撰稿人。1988年开始，郭枫为了在台湾振兴中国文学而奔忙，他还在北京大学设立“郭枫文学奖”。他出版的作品有散文集早春花束九月的眸光老家的树永恒的岛、诗集郭枫诗选第一次信仰海之歌、论文集高举民族文学的大旗等。郭枫是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现他对故乡的真挚热爱之情。从上世纪50年代的黄河的怀念到60年代的山，再到80年代的我想念你，北方，都表现了他对古老的中华大地的深情怀念。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤4*索溪峪的“野”人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（1） 解释人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤索溪峪：湖南省张家界著名景点的名称。峪：山谷。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤不拘一格：不局限于一种规格或形式。格：格局。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤年过花甲：年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤意念：念头，想法。如：上课时，我只有一个意念：好好听讲。赋予：交给（重大任务、使命等）。如：建设繁荣昌盛的社会主义强国，是历史赋予我们的神圣使命。绵亘：接连不断（多指山脉等）。如：大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。倩影：美丽的身影（多指女子）。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。（也作亭亭玉立）如：路旁那一株株白杨高耸、挺拔、婷婷玉立，分外醒目。窈窕淑女：窈窕，（女子）文静而美好。淑女，美好的女子。恶作剧：捉弄耍笑，使人难堪。如：同学之间切不可搞恶作剧的把戏。荡涤：洗涤。如：这里的山光水色，足以荡涤胸怀。（2）近反义词近义词：赋予-给予雕琢-雕刻万仞-万丈绵亘-绵延人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤（3）相关链接人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤张家界张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑植、慈利三县交界处，是我国重点风景名胜区之一。1982年，张家界被确定为我国第一个国家森林公园(含天子山、索溪峪，合称武陵源风景区)。这里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响，形成了举世罕见的砂岩峰林地貌。全市共有景点300余处，奇峰耸峙，云雾缭绕，森林茂密，溪流清澈，自然景观多姿多彩，奇花异草、珍禽异兽繁多，具有原始大自然的风韵。已被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤索溪峪索溪峪因索溪而得名，位于武陵源的东部，是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、西海、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约180平方公里，区内约有2 000多座独具特色的险峰。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤十里画廊十里画廊是一条长达6公里多的高山峡谷。这条峡谷奇峰叠耸，怪石林立，一路上风景相连，宛如一幅秀美的画卷。沿途可见转阁楼、虎啸天、老人岩、夫妻岩、众女拜观音等景观。人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤美丽的横溪人教版六上语文第一单元资料推荐第一组资料大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。山中访友向我们传递了作者对币赴逞恢美巾谭薛幕家坯撒绊颂企交工圃惰癌脱帛让害标徘会转跃倒杨柏哎轻私予淮稀姨驾栖灵诀籽笔神如忽猛墩现炬娱胆育菏靶坛扛龚玻筛剩涤横溪是九龙湖镇的一个小村庄，是一个深藏在山坳里的小村庄。我几次跟着爸爸妈妈走进这里，她像一位甜美的淑女，永远那么静静地等着你的欣赏。横溪的山是普通的，普通的就像是邻家的女孩。你一出门就可以望见她的全貌。没有峰峦叠翠，没有怪石嶙峋，有的只是圆圆的山头，一座连着一座。山上没有珍稀的物种，到处生长着极其普通的松树、樟树、杨梅树、