云南省昆明三中八年级物理上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年云南省昆明三中八年级（上）期末物理试卷一、选择题下列每题中均只有一个正确选项，请将正确答案填写在答题卷上相应空格里（每小题3分，共24分）1下列数据中，最符合实际情况的是( )a小红上学时步行的速度约是1.1m/sb人的正常体温为39c初中生掷实心球的距离约为30md一位初中生体重约为50n2建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体( )a温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方b温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方c温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方d温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方3“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下面说法正确的是( )a手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的b“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来c当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号d你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同4如图所示的光现象中，属于光的反射现象的是( )a钢笔“错位”b茶杯在镜中的“倒影”c水中筷子“变弯”d屏幕上的“手影”5惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是( )a锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上b往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内c汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒d拍打衣服可以去掉衣服上的尘土6关于力和运动的关系，下列说法正确的是( )a物体不受力的作用时处于静止状态b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体运动状态改变时，一定受到力的作用d物体运动速度越大其惯性越大7下列实例中，能增大摩擦的是( )a行李箱下安装轮子b自行车的车轴处加润滑油c轮胎表面凹凸不平的花纹d气垫船行驶时船体与水面脱离8小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示量杯的质量与液体的密度分别是( )液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积v/cm320406080a20g，0.8103kg/m3b60g，0.8103kg/m3c60g，1.0103kg/m3d20g，1.0103kg/m3二、填空题（每空1分，共27分）9日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法：a图表明_；b图表明_10鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是_，如果以河岸为参照物，船是_的11“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_12小芳站在平面镜前2m处，镜中的像与她相距_m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小_（选填“变小”、“不变”或“变大”）13舞台上的演员穿着白上衣，蓝裤子，在红色的舞台灯光的照射下，他的上衣呈现_色，裤子呈现_色图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是_眼（选“近视”或“远视”）若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应_1.7mm（选“大于”、“等于”或“小于”）14如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起甲重10n放住地面上；乙重8n被吊在空中，它们均保持静止若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为_n，甲物体受到的合力为_n15我们常说“铁比木头重”是指铁的_比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”）16在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的_；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的_17重50n的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5n的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_n，方向_；如果水平推力增加到10n，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_n；若将水平向右的推力增加到15n，此时物体所受的摩擦力大小为_n，物体将向右做_（加速/减速/匀速）运动18一包a4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为_mm这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为_kg/m319密度为1的液体和密度为2的液体质量相等，将它们均匀混合（混合后体积不变）在一起，混合液的密度是_（请用1和 2的表达式来表示）20工人师傅给一块上下面的表面积之和为5m2的薄铁板镀铜，双面镀铜后的铁板质量增加4.45kg，则镀铜的厚度为_cm（铜=8.9103kg/m3）三、实验题21读数题：如图所示（1）木块的长度是_cm；（2）弹簧测力计的示数为_n22如图所示：（1）如图1，光从空气射向水面，请画出反射光线标出反射角，并画出大致的折射光线（2）如图2，物体a随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物体a的受力示意图23小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像（选填“倒立”或“正立”）；（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_的像（选填“倒立”或“正立”）；（4）以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应_（选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）24小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”）（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）25小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答：_小伟在实验中存在的问题是_26小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力四、计算题（3小题，共20分）27如图是创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥大桥主桥长930米，全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6104t（1）大桥永久用钢受重力多大？（2）建成后的大桥，分为上下两层，上层为双向六车道，行人可经两侧人行道上桥；下层则是双向轻轨轨道现有一长为60m的列车通过该桥下层轨道，已知列车完全通过该桥的时间为1.1min，问该列车的速度为多少千米每小时？28为了判断一个铝球是否是实心的，某小组同学对铝球的质量和体积进行了测量，实验数据如下：（铝=2.7103kg/m3）铝球的质量m/g水的体积v1/ml水和铝球的总体积v2/ml2740.055.0求：（1）该铝球是空心还是实心的？（2）若铝球是空心的，空心部分的体积多大？（3）若在空心部分注满水，球的总质量是多大？29有一个玻璃瓶，它的质量为0.2千克当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.5千克用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是0.9千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为1.0千克求：（1）玻璃瓶的容积（2）金属颗粒的质量（3）金属颗粒的密度2015-2016学年云南省昆明三中八年级（上）期末物理试卷一、选择题下列每题中均只有一个正确选项，请将正确答案填写在答题卷上相应空格里（每小题3分，共24分）1下列数据中，最符合实际情况的是( )a小红上学时步行的速度约是1.1m/sb人的正常体温为39c初中生掷实心球的距离约为30md一位初中生体重约为50n【考点】速度与物体运动；温度；长度的估测；重力大小的估测 【专题】估算题；估算综合应用题【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：a、中学生步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右符合实际；b、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小不合实际；c、初中生掷实心球的距离在10m左右，30m不合实际；d、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为g=mg=50kg10n/kg=500n左右不合实际故选a【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力2建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体( )a温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方b温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方c温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方d温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方【考点】与密度有关的物理现象；密度与温度 【专题】应用题；学科综合题【分析】物体有热胀冷缩的性质，温度变化，体积会变化，它的密度随温度变化【解答】解：建筑物内起火后，温度较高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮在房间的上方故选d【点评】一般来说物质的密度是随着温度升高而变小，但是水的温度上升到4摄氏度时密度最大而后随着温度上升而减小水随着温度的降低变成固态冰时密度反而会减小所以水是个特殊的例子3“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下面说法正确的是( )a手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的b“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来c当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号d你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同【考点】音调、响度与音色的区分；声音的产生 【专题】声现象【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）不同物体发出的声音不同，就是指音色不同，音色又称音品，反映了声音的品质与特色；（3）响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；（4）声音在同种介质中，同种温度下，传播的速度是相同的，在15的空气中传播的速度是340m/s【解答】解：a、声音是由物体振动产生的，汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的，该选项说法不正确；b、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同，能够区别出来，该选项说法正确；c、当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明声音的响度小，手机接收不到，而频率决定的是音调的高低，该选项说法不正确；d、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，传播速度相同，该选项说法不正确故选b【点评】本题以时下流行的游戏软件为内容考查声音的相关知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力4如图所示的光现象中，属于光的反射现象的是( )a钢笔“错位”b茶杯在镜中的“倒影”c水中筷子“变弯”d屏幕上的“手影”【考点】光的反射 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：a、玻璃砖后的钢笔错位属于光的折射现象，故与题意不符；b、茶杯在镜中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意c、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；d、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；故选b【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象5惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是( )a锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上b往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内c汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒d拍打衣服可以去掉衣服上的尘土【考点】惯性 【专题】应用题【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性惯性是有利的，也是有害的注意本题要求选出惯性带来的危害的选项【解答】解：a、把松了锤头的锤柄在硬地面上撞击几下，是因为锤头由于惯性要保持原来向前的运动状态，锤头就紧套在锤柄上，本选项是利用惯性的，故不符合题意；b、用铲子将煤送进炉灶内，使煤和铲子一起运动，然后利用煤的惯性将煤送入炉灶内，故本选项不符合题意；c、汽车刹车时，站在车内的人由于惯性会向前倾倒，容易撞到汽车内壁上，本选项是惯性带来的危害，故本选项符合题意；d、用力拍打衣服目的是让衣服和灰尘一起运动，停止拍打时，衣服停止运动，灰尘由于惯性还保持原来的状态，因此从衣服上的掉下来，故本选项不符合题意故选c【点评】一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害会用惯性知识解释相关现象6关于力和运动的关系，下列说法正确的是( )a物体不受力的作用时处于静止状态b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体运动状态改变时，一定受到力的作用d物体运动速度越大其惯性越大【考点】力与运动的关系 【专题】运动和力【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（4）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关【解答】解：a、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态；故a错误；b、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故b错误；c、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故c正确；d、惯性只与物体的质量有关，与速度无关；故d错误；故选c【点评】明确物体的受力情况，及在不同受力情况下所处的运动状态是解答此题的关键；还要深刻理解力与运动状态之间的关系7下列实例中，能增大摩擦的是( )a行李箱下安装轮子b自行车的车轴处加润滑油c轮胎表面凹凸不平的花纹d气垫船行驶时船体与水面脱离【考点】增大或减小摩擦的方法 【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度；（1）增大摩擦的办法有：增大压力，增大接触面的粗糙程度，变滚动为滑动；（2）减小摩擦的办法有：减小压力，减小接触面的粗糙程度，变滑动为滚动，使接触面彼此分离；据此分析【解答】解：a、在行李箱上安装滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦的，故a错误；b、自行车的车轴处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故b错误；c、轮胎上制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故c正确；d、气垫船行驶时，使接触面彼此分离来减小摩擦，故d错误故选c【点评】要判断哪些是增大摩擦的实例，首先要知道影响摩擦力大小的因素是什么，然后根据此知识来分析8小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示量杯的质量与液体的密度分别是( )液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积v/cm320406080a20g，0.8103kg/m3b60g，0.8103kg/m3c60g，1.0103kg/m3d20g，1.0103kg/m3【考点】密度公式的应用 【专题】密度及其应用【分析】（1）读图象可知，量杯的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）用总质量减去量杯的质量，再利用公式=可求出液体的密度【解答】解：（1）读图及表格中数据可知，当液体体积为0时，即量杯中没有装液体时，质量m=20g，这就是量杯的质量，m杯=20g；（2）读图可知，当体积为60cm3时，液体质量m=80g20g=60g，则液体的密度：=1g/cm3=1103kg/m3故选d【点评】读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力二、填空题（每空1分，共27分）9日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法：a图表明在相同的时间内，物体通过的路程越多，运动得越快；b图表明物体通过相同的路程，用的时间越少，运动就越快【考点】运动快慢的比较 【专题】简答题；比较思想【分析】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，一是相同路程比较时间，时间少运动快；二是相同时间比较路程，路程长运动快【解答】解：由a图可知：这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快； 由b图可知：这三个人跑的路程是相同的，在相同路程内用时少的，跑得快故答案为：在相同的时间内，物体通过的路程越多，运动得越快；物体通过相同的路程，用的时间越少，运动就越快【点评】本题考查了学生对于比较物体运动快慢方法的了解和掌握，这两种比较方法都是在相同条件下进行比较如果路程和时间都不相同，则我们需要通过比较它们单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢，这也正是我们后来引入速度这个物理量的原因10鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是船，如果以河岸为参照物，船是运动的【考点】参照物及其选择 【专题】长度、时间、速度【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”；如果以河岸为参照物，船相当于河岸的位置发生了变化，所以船是运动的故答案为：船；运动【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论11“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播【考点】防治噪声的途径 【专题】声现象【分析】防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面【解答】解：“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵故答案为：产生；传播【点评】了解防治噪声的三个途径，是解答问题的关键12小芳站在平面镜前2m处，镜中的像与她相距4m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小不变（选填“变小”、“不变”或“变大”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像【解答】解：根据平面镜成像的特点，像与物到镜面的距离相等，小芳面向穿衣镜站在镜前2m处，则人像离镜子也是2m远，像与人相距2m+2m=4m；平面镜所成的像与物体是等大的，当人逐渐靠近平面镜时，视觉上感觉像在变大，但实际上像的大小并没有变所以他在平面镜中像的大小不变故答案为：4；不变【点评】人的视觉感觉总是近大远小，即离像近感觉大，离像远感觉小，其实是视角的变化引起的，像的真实大小始终与物相同13舞台上的演员穿着白上衣，蓝裤子，在红色的舞台灯光的照射下，他的上衣呈现红色，裤子呈现黑色图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是远视眼（选“近视”或“远视”）若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应小于1.7mm（选“大于”、“等于”或“小于”）【考点】物体的颜色；远视眼的成因与矫正办法 【专题】应用题【分析】不透明物体的颜色是由他反射的色光决定的，白色不透明物体能反射所有的色光解决此题要知道远视眼是像成在了视网膜的后方，远视要用凸透镜来矫正；中间厚边缘薄的透镜是凸透镜【解答】解：因为白色上衣能反射所有色光，因此当演员穿白色上衣，在红色灯光的照射下，反射红色色光，观众看到的上衣是红色的；蓝色裤子只能反射蓝色色光，在红色灯的照射下，红色光被吸收，无任何色光反射，观众看到的裤子是黑色的由图可知，物体的像成在了视网膜的后面，所以该眼睛是远视眼，需要佩戴凸透镜进行矫正；因为凸透镜的中间厚边缘薄，所以如果他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应小于1.7mm；故答案为：红；黑；远视；小于【点评】本题考查了不透明物体的颜色决定于它所反射的颜色的性质白光是复色光，包括各种颜色的光，白色物体反射所有的色光此题考查了远视眼的判断及矫正方法，知道凸透镜形状的特点14如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起甲重10n放住地面上；乙重8n被吊在空中，它们均保持静止若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为8n，甲物体受到的合力为0n【考点】力的合成与应用 【专题】应用题；定量思想；运动和力【分析】（1）使用定滑轮不能省力，不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力等于乙物体的重力；（2）甲物体静止属于平衡状态，受平衡力，受合力为0【解答】解：已知乙重8n被吊在空中静止，处于平衡状态，此时乙物体受到向下的重力和弹簧对乙物体向上的拉力，故弹簧受到的拉力f=g=8n；因为甲物体也处于静止状态，所以甲物体受到的合力为0n故答案为：8；0【点评】解决此类问题时要明白，当物体静止时，处于平衡状态、受平衡力，此时物体所受的合外力为0，易错点！15我们常说“铁比木头重”是指铁的密度比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】与密度有关的物理现象 【专题】密度及其应用【分析】（1）“铁比木头重”是指：相同体积的铁比木头重，也就是说铁的密度比木头的大；（2）水结冰具有热缩冷胀的反常膨胀现象；由公式=可得密度变化【解答】解：（1）因为铁和木头的质量以及体积都不确定，但相同体积的铁比木头的质量大，所以“铁比木头重”是指铁的密度比木头大；（2）水结冰时，状态发生变化，虽然质量不变，但体积增大，所以会出现冬天室外的水缸被“冻破”的现象；质量不变，体积增大，由=知，密度变小故答案为：密度；变大；变小【点评】解答本题的关键是把握密度的本质，还要熟练掌握密度变形公式的应用16在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的运动状态；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的形状【考点】力的作用效果 【专题】运动和力【分析】力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态【解答】解：在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的运动状态；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的形状故答案为：运动状态；形状【点评】本题考查了力的作用效果，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题17重50n的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5n的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为5n，方向水平向左；如果水平推力增加到10n，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为10n；若将水平向右的推力增加到15n，此时物体所受的摩擦力大小为10n，物体将向右做加速（加速/减速/匀速）运动【考点】二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素 【分析】要解决此题需要掌握二力平衡的条件，知道两个平衡力的大小相等，方向相反掌握平衡状态的特点，物体处于静止状态和匀速直线运动状态【解答】解：用5n的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=f=5n两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左水平推力增加到10n物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f=f=10n当推力增加到15n时，由于接触面和压力大小不变，所以摩擦力大小不变，仍为10n推力大于摩擦阻力，所以物体加速运动故答案为：5；水平向左；10；10；加速【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动桌子时，学生很容易误认为推力小于阻力，很容易出错同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变18一包a4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为0.1mm这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为700kg/m3【考点】长度的测量；密度的计算 【专题】计算题【分析】（1）用500张纸的厚度除以张数，就能算出每张纸的厚度；（2）先计算1m2复印纸的体积，再利用=计算复印纸的密度【解答】解：（1）复印纸的厚度=0.01cm=0.1mm=1104m；（2）1m2复印纸的体积：v=1m21104m=1104m3；1m2复印纸的质量：m=70g=7102kg；复印纸的密度为：=700kg/m3；故答案为：0.1，700【点评】此题主要考查物体厚度和密度的计算，都属于基础知识19密度为1的液体和密度为2的液体质量相等，将它们均匀混合（混合后体积不变）在一起，混合液的密度是（请用1和 2的表达式来表示）【考点】空心、混合物质的密度计算 【专题】计算题；密度及其应用【分析】（1）设每种液体的质量均为m，根据各自的密度算出各自的体积v1和v2；（2）混合液的密度等于总质量和总体积的比值，即混=【解答】解：（1）设每种液体的质量均为m，由=可得，密度为1的液体的体积v1=，密度为2的液体的体积v2=，混合液的体积v总=v1+v2=+=；（2）混合液的总质量m总=2m，总体积v总=，混合液的密度混=2m=故答案为：【点评】主要考查学生对空心、混合物质的密度计算，解答此题的关键是用总质量除以总体积，而不是两种密度加起来除以2，这是学生容易出错的地方，对此要向学生特别强调20工人师傅给一块上下面的表面积之和为5m2的薄铁板镀铜，双面镀铜后的铁板质量增加4.45kg，则镀铜的厚度为0.01cm（铜=8.9103kg/m3）【考点】密度公式的应用 【专题】计算题；密度及其应用【分析】已知双面镀铜后的铁板质量的增加量和铜的密度，根据求出体积，然后利用v=sh计算厚度【解答】解：根据可得铜的体积：v=500cm3，镀铜的厚度为h=0.01cm故答案为：0.01【点评】此题考查密度公式的应用，涉及到体积公式的应用，难度不大，是一道较为简单的计算题三、实验题21读数题：如图所示（1）木块的长度是4.50cm；（2）弹簧测力计的示数为2.2n【考点】长度的测量；弹簧测力计的使用与读数 【专题】应用题；基本仪器的使用专题【分析】（1）刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）弹簧测力计的使用：首先要注意指针调零，其次读数要注意分度值的大小，然后再根据指针所指示的刻度来读数【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；本次测量起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为木块长度，即木块长度为6.50cm2.00cm=4.50cm（2）弹簧测力计的分度值为0.2n，根据指针所指示的刻度读出的数据为2.2n故答案为：（1）4.50；（2）2.2【点评】此题考查的主要知识点有两个：一是刻度尺的读数要注意起始端是否从零开始以及要估读到分度值的下一位；二是弹簧测力计的读数问题22如图所示：（1）如图1，光从空气射向水面，请画出反射光线标出反射角，并画出大致的折射光线（2）如图2，物体a随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物体a的受力示意图【考点】作光的反射光路图；力的示意图；作光的折射光路图 【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；重力、弹力、摩擦力【分析】（1）反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线法线偏折，折射角大于入射角，画出折射光线（2）物体做水平方向向右匀速运动，物体受到两个力：它的重力g，传送带对它的支持力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心【解答】解：（1）根据反射角等于入射角，在法线的右侧画出反射光线；光由空气斜射进入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角，据此画出折射光线，如下图所示：（2）物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，作图时注意两条线段长度要相等如图所示：【点评】（1）本题考查反射定律和折射定律，是中考热点之一，要求学生不仅要会根据反射定律和折射定律由入射光线画反射光线和折射光线，而且要会根据反射或折射画出入射光线（2）物体匀速运动时，受平衡力：这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心易错点：确定不准是否受摩擦力23小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是缩小的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立的实像（选填“倒立”或“正立”）；（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰正立的像（选填“倒立”或“正立”）；（4）以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应远离（选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据物距大于2倍焦距时，成倒立缩小实像的特点进行判断；（2）根据物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大实像的特点进行判断；（3）根据物距小于焦距时，成正立放大的虚像的特点进行判断；（4）凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点【解答】解：由题意知：f=15cm，所以2f=30cm（1）当物体在光具座上10cm刻度线处时，物距等于40cm，大于2倍焦距，成倒立缩小的实像；（2）当物体在光具座上30cm刻度线处时，物距等于20cm，处于1倍和2倍焦距之间，成倒立放大的实像；（3）当物体在光具座上40cm刻度线处时，物距等于10cm，小于焦距，成放大正立的虚像（4）将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，物距减小，则像和像距变大，应将光屏向右移动，才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要大些故答案为：（1）缩小；（2）倒立；（3）正立；（4）远离；变大【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜24小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在0刻线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左（选填“右”或“左”）调（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为45g，酱油的密度为1.125103kg/m3（3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（选填“偏大”或“偏小”）（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=水（已知水的密度为水）【考点】液体的密度测量实验 【专题】测量型实验综合题【分析】（1）天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央为使横梁平衡，无论是平衡螺母还是游码，相对于指针的偏转，调节规律是“左偏右调”；（2）读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；已知烧杯和酱油的质量，烧杯的质量，可以得到烧杯中酱油的质量；已知酱油的质量和体积，利用公式=得到酱油的密度；（3）小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内，从而使密度出现很大的误差；（4）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和酱油，称量水和酱油的质量，根据体积相等列出等式求出酱油的密度【解答】解：（1）在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的左端零刻度线处，此时，若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边，说明左侧质量略大，应旋动衡量右端的螺母，使之向左移动；（2）在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；烧杯和酱油的总质量是m1=50g+10g+2g=62g；量筒的分度值为2cm3，量筒中酱油的体积为v=40cm3；空烧杯的质量为m2=17g，烧杯中酱油的质量为m=m1m2=62g17g=45g，酱油的密度为=1.125g/cm3=1.125103kg/m3；（3）小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测量的酱油的体积偏小，由公式=知：密度测量结果偏大；（4）小华不小心将量筒打碎了，用天平也能测量出酱油的密度：调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1则水的质量m水=m1m0，由=可求得，水的体积v=，用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的质量m酱油=m2m0，烧杯内水的体积等于酱油的体积，酱油的密度表达式=水故答案为：（1）0刻线；左；（2）45；1.125103；（3）偏大；（4）装满水；水【点评】测量液体密度时，只有量筒没有天平，可以采用被测液体和水的质量相同进行测量；只有天平没有量筒，可以采用被测液体和水的体积相同进行测量酱油体积的测量是本实验的难点，巧妙地利用等效替代法，是解决此题的关键25小伟要探究“滑动摩擦力的