四年级语文下册《天窗》课件2 湘教版.ppt

天窗 作者简介 茅盾 1896 1981 本名沈德鸿 字雁冰 著名作家 一生创作了大量的文学作品 具有很高的艺术成就 主要作品有 幻灭 动摇 子夜 春蚕 林家铺子 等 其代表作 子夜 是中国现代现实主义文学发展的里程碑 显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩 生平著述收有 茅盾全集 理解词语的意思 慰藉 安慰 一瞥 很快地看一眼 威力 具有巨大的推动或摧毁作用的力量 j 狼藉 sh 似的 藉似ji 慰藉 s 似乎 理清文章层次 第一段 1 2 写天窗的来历 第二段 3 6 写小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 第三段 7 8 写从天窗的神奇 无处的深刻人生哲理 一 学习1 2 想一想 什么叫天窗呢 乡下人在屋顶上面开一个小方洞 装了一块玻璃 叫做天窗 乡下的房子 木板窗 木板窗 天窗 人们为什么要在屋面上开天窗呢 乡下的房子 只有前面一排木板窗 暖和的晴天 木板窗扇扇打开 光线和空气都有了 碰着大风大雨 或者北风呼呼的冬天 木板窗只好关起来 屋子里就像黑洞似的 于是乡下人在屋面开一个小方洞 装一块玻璃 叫做天窗 下面让我们一起去体验天窗的魅力 天窗有什么作用呢 透光 二 带着问题自读课文 3 6 然后思考 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 这句话在文中出现了几次 分别是在什么情况下出现的 1 请两个同学分别朗读第二段中的两个事例 2 慰藉 是什么意思 3 比较句子 小小的天窗是唯一的慰藉 小小的天窗是慰藉 读一读 你有什么不同的感受 为什么说天窗是唯一的慰藉呢 透过这扇天窗 文中的孩子看到什么 又想到了什么 请同学们默读课文 分别用 和 在文中找出 北关小学 雨脚在那里卜落卜落跳 带子似的闪电一划 这雨 这风 这雷 这电怎样猛厉地扫荡了这世界 它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍 一颗星 一朵云 掠过的一条黑影 这也许是灰色的蝙蝠 也许是会唱歌的夜莺 也许是恶霸似的猫头鹰 为什么 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 呢 孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候 天窗给漆黑的屋子带来的不仅有光明 他们通过天窗看见了雨点 闪电 星星 云彩 这些都是孩子们唯一的慰藉 自主合作学习 默读6 7自然段 找出文中的一组排比句 有感情的读一读 并练习说一句话 三 学习最后最后两段根据这些内容 我们再来思考刚才提出的问题 为什么说天窗是神奇的 因为它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密 它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的各种事件 这就是想象的魅力 有了想象我们才能看到更多的东西 实际上 我们周围有很多想象机会 文章中天窗还指一切想象的机会 我们要抓住机会 积极动脑 展开想象 要感谢发明 天窗 的大人们 因为活泼会想的孩子们会怎样从 无 中看出 有 从 虚 中看出 实 这个办法就是想象 自主合作学习 发挥想像 我会从那小玻璃上面的一朵云 想象到无数奇幻的云彩 有的像 的山 有的像 的马 有的像 的巨人 这是一扇 之窗 神奇 复习总结 想象是神奇的东西 它能让人从 无 中看出 有 从 虚 中看出 实 希望大家能够抓住身边一切想象的机会 展开想象的翅膀 去认识更广阔的世界 看上面 再次感受天窗的